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渴望自由作文15篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的渴望自由作文,希望能够帮助到大家。

渴望自由作文15篇

渴望自由作文1

“当、当、当”一阵急促的敲门声响起,我吃完最后一口饭,放下碗筷就跑去开门,是对门的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鸟死了一只。”姐姐提起鸟笼让我看。笼子里一只鸟躺着,头垂向一边,张着嘴巴,不会动,另一只鸟不停地飞着,但却不叫。我抬头看向姐姐问道:“姐姐,小鸟怎么死了?”“我忘了给小鸟喂水了,它是渴死的。”姐姐说着,难过的`眼泪也掉了下来,“我们一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小铲子请示了妈妈,就跟姐姐下楼了。

我和姐姐来到楼下的花坛里,“姐姐,这里最好看,我们就把它埋到这里吧。”姐姐点头蹲下,接过铲子默不作声的开始挖土,我打开鸟笼,把死的小鸟拿出来放进土里,笼子里剩下的一只鸟拼命地啄着鸟笼,闪动着忧郁的小眼睛。我知道,它渴望飞向蓝天,它渴望自由。看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……每当我向妈妈提出想出去玩时,妈妈总会板起脸问我这门功课学完没,那门功课做完没,这样想着,我就对姐姐说:“姐姐,我们把这只鸟放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前虽然关在笼子里,可它还有个伴,现在就剩它他自己,多孤单啊,你看,它连叫也不叫了。”于是,姐姐打开了鸟笼,鸟儿立刻飞向了天空。

望着那飞远的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”

渴望自由作文2

自由是什么?所谓自由,我认为就是不被家长管束,像大人一样,以自己方式做事。

记得有一次放学回家,我觉得很困,饭都是强撑着吃完的。饭吃完后,我觉得越来越累了,就一头栽进被窝里睡了起来。

奶奶看我累了,就没有叫醒我,只是交代:“睡一会就赶紧写作业去。”我没有回答,只是闭着眼睛点了点头。过了一会儿,我觉得一双湿漉漉的手在轻轻拍打着我的头,还隐隐听见有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睁开眼睛。刚睁开眼,奶奶就训斥我说:“你看这都几点了?一天就知道睡,睡得跟猪一样,赶紧写作业去。”

我强忍着怒意说道:“知道了,我等一会儿再写,先让我睡一会儿。”说完,我就继续躺了下去。

奶奶生气而无奈地说道:“我不管你,你到时候考个69,我看你妈咋收拾你,到那个时候我看你咋办?”

我听了这话,心想:为什么大人都能按照自己的.计划做事情,我为什么不行?我为什么都要按别人的安排来做?

昨天下午看完电视,我觉得无所事事就决定去看会儿书。正在做饭的老妈看我正在默读,然后就说:“出声读,要不然记不住。”

我没理她,认为默读可以理解,我阅读又不行,所以默读最适合。过了一会儿,妈妈没听见我的读书声,就生气地说:“过来站这读。”我还是装作没听见的样子,继续默读。

过了好长时间,妈妈从厨房“杀”到了客厅,狠狠地扇了我一耳光,当时我就想:为什么你让我怎么做我就得怎么做?每个人都有自己不同的学习方式,我为什么要和你一样?为什么我不能按照自己喜欢的方式做事?

爸爸妈妈,我希望得到自由,希望你们让我学着自己规划时间,希望能以自己喜欢的方式来做事,希望你们让我学着怎样为人处事。

渴望自由作文3

我渴望自由,渴望像骏马一样飞奔;我渴望自由,渴望像鱼儿一样自由游畅。可是,我却像一只被猫戏弄的老鼠,被堵在角落里,毫无反抗力。这不,连我的每个星期六和星期日也被补习占了三分之二。

下课了,这是星期五的`最后一节课,我活蹦乱跳地回到了家,把作业“刷刷刷”地写完了,我心想:嘿嘿,这几天是美食节,我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”妈妈回了,手里拿着一张小桔灯的宣传单对我说:“你愿不愿意去小桔灯补作文呀?”我刚要拒绝的时候,妈妈又说:“你作文写不好,会拖分的,要去补作文,我明天就送你去。”听了妈妈的话,我大失所望,原本盘算好的计划就这样泡汤了。

到了星期六,准备去小桔灯作文学校的时候,突然下起了雨,但这会让我好受点,至少明天还有机会。到了小桔灯报到时,王老师在表格上查了一圈发现我是星期日来上课的,我吸了一口气,心想:这样我还有时间可以去美食节吃东西嘛?

一回家,妈妈就问我:“怎么回来了?”我回答:“星期日才去上课。”妈妈又说:“去写作业。”我说:“写完了。”妈妈又说:“下午准备去补英语。”我又叹气了,我没机会去美食节吃东西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……犹如泡沫一般在我眼前破灭了。

我渴望自由,为什么别人在玩,我却要去补习,别人吃美食,我却在写作业,天理何在啊!妈妈你虽然是为了我好,但我也渴望自由,拥有自己私人时间!

渴望自由作文4

您好!我是您的女儿赵梓彤,那只渴望飞出“笼子”的“小鸟”彤彤!

妈妈,您可知道我是多渴望自由。别人的'孩子一星期只上五天课,我一星期却上六天课。周六是我最辛苦的一天,上完了奥数又赶上钢琴,上了钢琴又上英语……我就像一只疲惫的小鸟,像赶场子一样,非常累!周六能空出一点时间给我玩耍吗?我心里想,不,这,在您的标准里,是不可能的。

妈妈,您可知道我多渴望能和同学玩耍。我是独生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同学家玩时,您总以学习为由不让我去同学家。我想打羽毛球,您却不愿打,又不肯让同学来和我打,这使我感到很矛盾。我想要打扑克,您又不愿打,我想要去书城,您又不让去。整天把我锁在家里,又叫我做运动,这不是互相矛盾吗?

妈妈,您知道我有多渴望玩电脑吗?我承认,玩电脑长时间不是很好,可您也有目睹我的这学习压力之大。我也想放松一下,周末只玩一小时电脑,玩健康游戏,您也要剥夺吗?当您铁青着脸不让我玩时,我有多难过!

妈妈,您曾经是一棵树,一棵参天大树,阻挡外界的风和雨,可如今这棵树越发浓密,阻挡了我的视线,我是多么渴望飞出去!您曾经是一缕阳光,一缕温暖的阳光,照亮前途,可如今这缕阳光越发越亮,竟让我喘不过气来,我是多么渴望逃出去!您曾经是一个方向盘,为我指点迷津,可如今这方向盘越发操控范围越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脱离控制!

渴望自由作文5

今天看电视,在电视上我看见了一只小松鼠渴望自由的画面。

小主人买了一只小松鼠并把它关在一个漂亮的小“家”里。一天晚上,小主人给小松鼠喂食物,可是小松鼠怎么也不吃,等到小主人睡了,屋子里黑茫茫的一片,小松鼠透过灯的光线,它看了笼子四面的绿色森林图案,小松鼠看见了森林,看到了大自然,就吃了起来。小松鼠吃东西被主人的.爸爸和妈妈偷偷地看见了。

早上,小主人的爸爸和妈妈把晚上看到的告诉了他。这时,小主人拿着笼子,把它放回了大自然,并对小松鼠说,小松鼠回家吧!放你自由,我知道你渴望自由。

看了这个故事,我看见了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的时候,肯定会非常开心!小松鼠也很开心!回到了自己的大家庭里。

渴望自由作文6

每名孩子在年少的时候,都会处于一个好动的阶段,渴望自由是他们的天性。父母无论对他们看管得多紧,他们还是会想方设法的去冲破种种藩篱牢笼,就像笼子里的狼,不管你给它什么好吃的,它们永远处于不安分的状态。我家不久前养了一只短尾老鼠,刚来的时候,养在笼子里。我们喂给它很多好吃的,又喂给它很多水,把它伺候的`无可无不可的,把它当做一个宠物看待。它却是不领情,用牙齿咬着笼子上的铁丝,想要出去。儿子问它为什么会这样,我告诉他老鼠渴望自由,想出去。当家中只剩下儿子的时候,儿子把它放了出去,结果当我们把它捉住重新关入笼子中时,它就把笼子门咬开跑了出去,如是几次,不久它就死了。

短尾老鼠之死深深的震撼了我,作为一个生命,为了自由,宁愿死。我不知道对于自己的孩子,又该如何的去放松管理,给他以足够的活动空间。

渴望自由作文7

我是一个刚满12岁的女孩子,可是一种不可抗拒的“重荷”却强压在我的肩头。

自从上了六年级,我就和写字台结下了不解之缘。每天,学校的`课间,被您——老师,无情地夺走了。早出晚归的我们,在家总该轻闲一会儿了吧!可是,又是您——老师,夺走了我们在家的时间。每逢我拎着“千斤重”的书包跨进家门,就趴在写字台前不停地写啊,写啊,把抄过的生字一遍又一遍地抄,把做过的练习题一遍又一遍地做,当我用力写完最后一个字,月亮己经高悬在天空了。唉!今天又玩不成了,可爱的电子琴、活生生的小布熊、诱人的收音机在桌子上沉睡了一天又一天。

记得有一次,您照例把作业一项一项地在黑板上抄着,终于,您汗流满面地抄完了。当您转过身来,发现我们都失望地望着黑板,顿时火冒三丈,冲我们大发雷霆……

老师,我们理解您!您为了我们的前程,不知流了多少汗,不知费了多少心,但是,您理解我们吗?每当《机器猫》开播时,我就使劲地听着,可是爸爸妈妈把音量调得太小,我多么想放下手中的笔,去和他们一起嬉笑,一起看圆脑袋的机器猫;每当窗户外传来小孩子们嬉戏打闹的声音,我多么想放下手中的笔,去和他们痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因为还有“无数”道练习题在等着我,我无法摆脱这个世界对我的羁绊。老师,您说我们的学习效果能好吗?

敬爱的老师,我真想对您说一句:“我多想玩!”

渴望自由作文8

望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

经过几个小时的奋斗终于做完了作业,刚刚抬起脚,就从客厅里传来了一声呵斥:去哪,作业写完了吗?写写完了!这时意识到今天又得写一天作业。拿来给我看看!

垂头丧气的走进房间拿出作业,交给爸爸。嗯,不错!这时天真的我以为可以出去玩,可爸爸的一句话打消了我的念头:去,把我布置的作业写完!喔好!那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业。又经过了几个小时,爸爸布置的.作业写完了。这时该妈妈了吧!果然,不出所料,终于都写完了。

好吧,出去玩吧!现在望着已黑的天。望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

渴望自由作文9

在我的记忆中,我好像知道,有一些小孩儿,因为作业太多,压得透不过气。我们学生真的很不容易,我渴望,能在仙境里自由自在地生活。

望着窗外,风吹着,树枝动了起来,像一个魔爪,把我困在作业的笼子里。我正在写作业,天已经黑了,我看了看表,9:00了,可我的作业堆得和山一样高。这时我想:“我有没有得罪谁?还不让我写完!”终于写完了,刚伸伸腰,脸上露出笑容,这时,妈妈走进来,把一张卷子又放在我的面前说:“多做题,多学东西才能记得最牢固。”我瞬间像没气的气球,瘫倒在床上。

我们放假要去补习班,不放假还有作业要完成。我说说我要上的补习班吧:一个是去市中心学英语,一个去家附近的`辅导班学英语。把英语学完了,还要接着上数学课,下午还有作文,作文上完还要去学书法,这就是我的星期天。星期六上午8:00—10:00,另一个英语班,下午4:00—6:00上美术。作业必须在星期五晚上完成。这就是你们家长口中的自由吗 ?这就是你们口中每天都可以玩吗?

我渴望自由,我不要压力,学习压力,家庭压力,社会压力,压的我喘不过气来,压的我直不起身来,压的我和自由无缘,不,应该是无边!我,渴望“自由”。

渴望自由作文10

渴望,有多少人曾渴望过这个,渴望过那个,但又有多少人渴望到了呢!天已深秋,片片枫叶在树间飞舞,几个“鸟“朋友正在紧张地收拾行李,准备南飞,他们不时用悲悯的眼神望着我,这更让我有了一种凄凄惨惨的感觉。我努力地拍打着翅膀,想要和他们一起飞翔,飞到那个属于我自己的自由!却怎么也飞不出这锁。天很蓝,透明得像一汪清水,照在我的心上,他的博大让人感到卑微。我怕面对这种很真实的东西。天空回响着清脆的鸟鸣声,使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地翱翔,悲哀和渴望交织在我眼前,我也渴望高飞,可我不能。也许我也可飞,可是我从未尝试过,这样比不会飞更遗憾,因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战滋味,即使是我受伤了,也能够证明,我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试,只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长,从未面对过风暴。不断有人替我遮风挡雨,使我追求自由是一种理想的境界,但有人将此变成了现实,这需要多么大的勇气战胜挫折与百折不挠的毅力啊!

我要做追赶太阳的`雄鹰,而不是被关在笼中的家雁。蓝天被霞光染红,我目送着云雀俞飞俞高,俞飞俞远,深红色的霞光落在它们的身上,留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪,好久不能平静。

我的自由什么时候还给我?哪怕是一天也足够了,小鸟啊!我真羡慕你!

渴望自由作文11

自由,多么刺眼的字眼啊!我渴望自由。我想变成一朵白云,在天空中飘啊飘,喜就云变白,怒就变黑,多么自在啊!我渴望变成一只鸟儿,在森林中飞啊飞,享受大自然的清香,感受自由的乐趣;我想变成一条鱼,在水中游啊游,与同胞们嬉戏,在水中溅起一层层浪花。

已经到暑假了,在七月十日之前,我己经把这个月的写字和摘抄都写完了,我憋定了气去问妈妈:“妈妈,今天我们一起去玩吗,我们已经很久没出去玩了,再,再说我已经把作业也完成到这程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你还会干什么?”我还没来得及把话说完,妈妈就己经打断了我的话。我无奈地走进了房间,上个学期几乎都是这样,无时无刻都在学习。

妈妈,请您放过我吧!我就像一只被关进笼里的小小鸟,被放在阴暗潮湿的地方。春天到来了,看不见百花齐放,听不见草原上小鸟的歌声;夏天来到了,看不见猛烈的太阳,听不见树叶沙沙沙的响声;秋姑娘来了,看不见树上挂满的五颜六色的果实,听不见农民们丰收的'叫喊声;冬阿姨来了,看不见天空降下来的雪花,听不见雪花降落发出的优美旋律。而我,就像那只被关在笼子中的小小鸟,不能展翅高飞。

妈妈,我在梦里曾多次化为一只小鸟,一条鱼,一朵云……有了一片属于自己的天地。

自由,我渴望自由。

渴望自由作文12

“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只因为我就是一只小小小小鸟,而且还是一只失去自由的“笼中小小小小鸟”啊!

寒假期间,天刚亮就要起床写作业,妈妈总说:“起来了!起来了!太阳都晒屁股了!”我写作业时,爸爸妈妈还在一旁偷看我是不是在写作业,如果做一点小动作就被他们唠叨:“快点写作业,快点写作业!”

中午,吃完了饭,我央求妈妈说:“让我玩一会吧!我上午都写了半天的作业了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你还会干什么?不可以,好好复习,去做作业!”妈妈无情地吼我,我虽然心里不愿意,也只好乖乖地去房间里写作业!

到了晚上,总该睡觉了吧!NO!妈妈说:“这么早,睡什么睡!快点去写作业,写到九点再说!”晚上也要一个劲儿地写作业!我悟出一个真理:人生就是写作业,写完了一本,又一本。

你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像一只小鸟一样放飞自由的`翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着单车四处闲逛,而不用听妈妈的唠叨“小心点,注意安全!”;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完……

写作业也要有个度,不可以一天到晚都写作业,可以早上写作业,下午休息休息。我多么希望有一个这样的假期!

自由!你在哪儿?

渴望自由作文13

我渴望自由,外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。

我渴望自由,在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然“呯”一声,打破了我的沉思,原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的'无忧无虑,无拘无束,怎么样都可以,即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本,资料,如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想,还有那颗纯洁的心。小时,和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰,我们在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀!

我渴望自由,我渴望像鱼儿一样畅游大海;我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔,我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。

我躺在绿茵的草坪上,仰望着蓝天,我向往自由……

渴望自由作文14

父母说我安静,老师说我乖巧,我无奈。

回到家,关上冰冷的房门,似乎与外界隔绝。面对冷清的房间,写满字的便条,我无奈

耳畔传来阵阵欢笑,向窗外望去,原来是孩子们在奔跑玩耍,看着这成堆的作业,我无奈。

忘了上一次任性是什么时候,忘了上一次团聚是什么时候,忘了上次欢笑是什么时候。

我多想像他们一样可以自由地奔跑,多想可以与自然亲密,多想可以感受风的速度,阳光的温暖,多想可以呼吸自由的空气。

我多么想忘记补课的时间,多么想忘记妈妈的叮咛,多么想忘记成绩的烦恼,多么想忘记成堆的作业。

但我知道我不能也不敢。

我畏惧父母的`眼神,害怕他们的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去学。渐渐的,我的心似乎麻木,每天奔波在寝室,教室,食堂之间,沉浸在题海中,忘记了最初的梦想,忘记了曾经的豪言壮志。

我叹息,无奈地望向远处,一只跌跌撞撞的小鸟闯进我是视线。他一次次地张开翅膀,想要飞向天空,却又一次次地失败了。

哦,原来是一只受了伤的小鸟。

我看着它,从它的眼神中,仿佛看到了自己的影子,从它的眼神中,读出了它对天空的渴望,对自由的渴望。

它再一次地张开了翅膀,奋力一击,在天空中划出一道优美的弧线,它成功了,它终于飞上了渴望的天空,终于可以自由地翱翔。

我多么羡慕它,至少它会为了自己的自由而努力尝试,而我,却连尝试的勇气都没有。

我多么希望我是只小鸟,哪怕摔得遍体鳞伤,也要向天空飞翔,也要向自由飞翔……

渴望自由作文15

我是一只虎,我的家乡是鸟语花香的世界。那里有森林有草地,清新空气,还有那清澈见底的小溪,森林中,还有各种各样的小动物。

每天,我都无忧无虑的,快快乐乐的生活着。

有一天,人类闯入了我的天堂。接着,他们砍掉了许许多多的树木,还抓走了许许多多的小动物,我偷偷的躲了起来,没有被他们发现。

但后来,他们更是无休止的破坏我的家园,大规模的砍伐树木,又有一些小动物被他们给抓走了。我又一次的躲了起来,没有被他们抓走。

厄运终究会降临,他们又一次得来破坏我的家园。原本茂密的森林失去了往日的生机,变得死气沉沉,就连那些清新的空气,清澈见底的溪水……都消失无影无踪了。

而我,则是被他们抓进了动物园,被关进大铁笼内供游客观赏。我失去了往日的自由和快乐,我多么希望能有一天再回到我的家园,再脚踏柔软的草地,再呼吸道新鲜的空气……

但是看看自己,看看那粗粗的铁笼,铁笼门上那一把大大的`铁锁,更让我感到失去自由的无奈。

我想大声呼吁:人类呀!我们毕竟是同一个星球上的生物,有各自的家园,我们的出现,不是让你们来观赏的,如果你们也向我们一样,失去了自由,那你们又会做何感想?

善良的人们啊!我们虽然比你们低等,但我们同样拥有生命,我们同样拥有自由生活的权利,我们渴望自由的生活。

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