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掌声的作文(汇编15篇)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的掌声的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

掌声的作文(汇编15篇)

掌声的作文1

今天的天气可真凉爽啊!同学们,今天我们要来一场班干部的竞选,有意愿的同学都可以参加。彭老师以这样轻松的开场,宣布了竞选班干部活动的开始。

同学们都非常踊跃地参加,早就把竞选的稿子写好了,就是希望把最好的一面展现在同学们面前,为自己多拉点选票,他们一个个胸有成竹,自信满满。每个竞选的同学们都讲得非常精彩,博得同学们的阵阵掌声。

看到同学们一个个都上台了,我心里既羡慕又紧张,羡慕的是他们真有勇气,能够自信地站在台上为自己拉票。紧张的是其实我也想竞选班干部,但是我连稿子都没有准备,我怕自己不敢站在这么多人面前侃侃而谈。但是好胜心还是驱使我鼓起了勇气走上了讲台。当我走到讲台真正面对台下同学的时候我脑袋突然一片空白,双腿开始打颤,整个心都快跳了出来。台下几十双眼睛齐刷刷地盯着我,我不禁羞红了脸,额头也开始冒冷汗,舌头也好像打了结,讲话变得吞吞吐吐,结结巴巴。我费了九牛二虎之力才把自己的'演讲说完,我不禁松了一口气,心想不管是否能当选,毕竟我已经跨出了第一步,这是我第一次上台演讲,因为努力过了,即使没有当选,我也不留遗憾。突然,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们被我的真诚打动了,这掌声就是对我最大的肯定,我心里真是激动极了。

最终,我如愿以偿地当选了我想要的职位,那一次的掌声令我难忘,我一直刻在心间。每次遇到困难,我都会想起那次特别的掌声,因为它激励了我,让我带着勇气去面对困难。

掌声的作文2

每一次听到为自己的成功而响起的掌声,心中都有一种自豪感,第一次的掌声,是我最难忘的掌声。

我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的,对一个孩子来说,掌声的'鼓励不知有多重要,那次掌声给了我人生中一个很大的转折,让我成为了现在活活的我。

那是我学了一些舞蹈,妈妈带我拜访家里的亲戚,那时是新年,每个人都想过的热闹一点,便让我跳段舞给他们看,当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口,哪敢在他们面前跳舞啊,我不敢上前。

“让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都围向了她,没人再理我了,我“哇”的一声哭了,在场的所有人都盯着我,我又支支吾吾我的说;“我也跳”,说完,立刻走到前面,咬着牙,也跳了一段,跳完之后,在场的所有人都给了我热烈的掌声,那是,我的心中说不出有多高兴,最后,我变了,以后在其他人面前能说能唱,是那次掌声改变了我。

掌声对每个孩子都是重要的,我这样想。

掌声的作文3

为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?

为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的,肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一种激励,促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟。

为别人喝彩是全方位、多方式的`,为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩,飞蛾投烛的悲壮值得喝彩,羝羊触藩的执着同样值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定,他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。

为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败?

为别人喝彩吧!让世界多些笑声,多些掌声,让自己多些新鲜的血液,永葆朝气。

掌声的作文4

一天,黄老师带着我们做了个游戏,名字叫做掌声的力量。开始游戏前,我心想,掌声咋可能有力量呢?于是带着好奇的心情和同学们一起开始了游戏。

游戏的规则是:请一个同学来做游戏,先请他到教室外面,等把红星在教室里藏好后,再让他进来,根据掌声的轻重找到红星。这次由梁天一来做这个游戏。黄老师把梁天一叫了出去,然后把红星藏在了书包柜里的书包下面,然后就梁天一进来了。因为书包柜离门口很近,所以梁天一一进教室就有了热烈的掌声,梁天一接着朝黑板方向走去,掌声连忙小了。梁天一一下子就感觉到不对劲,就退了回去,掌声也变大了,我边拍手边想:“梁,加油啊!你一定能行!”梁天一又向书包柜的另外一边走去,掌声又更加热烈了。梁天一以为红星在书包柜上的口风琴下面,就把口风琴移开,可没有找到,他说:“咦,怪了!”当他蹲下身去看书包的时候,掌声更大了,我也高兴得心里像吃了糖一样的。他说:“对,一定在这儿,一定!”于是,他把书包移开,终于找到了,他笑了,同学们为他欢呼着……

游戏结束了,我恍然大悟,原来掌声真的是有力量的啊!在我们迷失方向的时候,掌声是我们的指南针。在我们前往成功的'路上,遇到了困难,这时掌声又是成功的阶梯。在我们孤独的时候,掌声又是我们的好朋友……掌声的力量是多么多么地大啊!

掌声的作文5

掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。

我曾经看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的`双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际,演讲了自己的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。

看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

双手举起来,对在一起,碰在一起发出声音,多么简单的动作,就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!

掌声的作文6

金色的童年像万花筒般五彩缤纷,经历的往事多如牛毛。然而最使我难忘的,却是那第一次掌声。

以往,我的学习成绩不稳,时上时下。慢慢地,我对自己失去了信心,总觉得不如别人。

有一次,胡老师在台上讲课,同学们都在专心致志地听课,教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。这时,老师要请同学读课文,大家“唰”地举起了小手。我天生胆小,生怕老师叫到我。可是,老师的目光偏偏落在我的身上,她说:“聪涌,你来读吧?”我当时非常紧张,心想:读不好,老师会生气,同学们会瞧不起。想到这,我更紧张了,站起来后两腿直发抖,舌头好像打了结一样,因此读得结结巴巴,声音小得像蚊子叫。这时,老师用那双明亮且会说话的眼睛望着我,说:“我相信你能读得好。来,大家给聪涌同学鼓鼓劲吧!”说着,胡老师带头鼓起掌来,教室里顿时响起了热烈的掌声。那一刻,我的脸发烫,心里有一种幸福的感觉,不知从哪儿来的'勇气,大声地读了起来。我刚读完,教室里又响起雷鸣般的掌声。紧接着,胡老师送来鼓励的话语:“聪涌同学读得很好,自然,流利,有表情。请大家再次把掌声送给他!”随后,雷鸣般的掌声再次在教室里响起。当时,我得到了莫大的鼓舞,觉得自己是世界上最幸福的人。

从那以后,我的学习积极性提高了,课堂上也敢大胆发言了。老师表扬我,同学们羡慕我……

我永远也忘不了那催人上进的掌声!

掌声的作文7

在一次校运动会上,200米跑道上的一名运动员突然摔倒了,顿时,看台上的观众们齐声呼唤:“同学,站起来,你必须行,加油!”,之后,“哗”的一阵掌声传遍全场,只见摔倒的.同学慢慢地站了起来,并以自我最快的速度向终点跑去。

还有一次在学校会议室里,学校举行发表学习感言活动。当轮到一名同学上台发言时,迟迟不见发言的同学上台,这时,校长带头鼓掌,全场同学和教师一齐加入掌声行列,这位同学最终走到了话筒前,他的第一句就是:“这么多的掌声使我有了信心和勇气,多谢大家!”,之后,他开始了精彩的学习感言演讲。

在课堂上,在我的身上,也发生过同样的故事。最初,我十分害怕上台朗读课文,每当这种时刻到来,心跳加快。有一次,教师观察到了我的弱点,点了我的大名,教师请同学们来些支持,大家一齐鼓掌,这是我第一次走上讲台。从此以后,我再也不怕了,并主动地参加这样的活动。

是啊,人人都需要掌声,异常是当人有困境的时候,掌声是种动力。让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自已的掌声送给别人,学会感恩!

掌声的作文8

鼓掌,一个很普通的动作,可是它却是对一个人的赞许和鼓励。

掌声,在我们的生活中必不可少,它能让一个自暴自弃的人获得信心;可以让一个渺小的人变得伟大;可以让一个失败者走向成功。掌声,生活中无处不在。虽然掌声这一动作很简单,但是,它却是那么重要。因此,不要吝啬你的掌声。

有一个女孩子,她一出生就身有残疾。长大以后,父母执意要让她上学,不想让她的童年有任何缺失。于是她踏进了校门。可是自卑的她不喜欢说话,经常自暴自弃,所以经常见到她一个人坐在教室的角落里。

一天,教室里来了个新老师,因为大家都互不认识,新老师便让同学们做自我介绍,还要讲一个小故事。因为老师是新调来的,所以同样也不认识这个小女孩。同学们一个接一个地站起,语言流畅地一一做自我介绍,讲有趣的故事,终于到小女孩那里了,大家都齐刷刷地把目光投向教室的'角落,她一下子脸红了,先是犹豫了一下,然后低着头来到了讲台上,开始讲起了自己的生活。她讲得结结巴巴,不时脸红到耳根。十分钟过去了,她终于讲完了,台下响起来暴风般的掌声,数老师的掌声最热烈。

在那以后,小女孩仿佛变得自信活泼多了,还交了很多朋友,有时还去听学校的舞蹈课。一次掌声,让小女孩变得自信开朗,从此,改变了她对生活的态度。

掌声,真的能让这个世界变得更美好。生活中的每个人,都需要掌声。

掌声的作文9

我是一个平凡的小学生,我没有歌唱家的喉咙,没有美术家的生花妙笔,也没有舞者的灵巧的双腿。我很平凡,但我内心是激荡的,是不平静的,我多么希望有一天自己也能骄傲地站在高高的舞台上接受大家的掌声啊!

为了得到同学们的掌声,在英语课上,我主动举手背诵课文,因为一时紧张,漏背了好几个重点单词,整篇文章的意思被我背得大改变。最后,我不仅没有得到同学们的掌声,反而被同学们嘲笑。这时我明白获得掌声不是凭借一腔热血就可以的。

因为我的英语成绩一直不好,所以我报了英语补习班,专攻这门英语,虽然许多时候我也很想在同学们中展现自己,但我又怕受到同学们的`嘲笑,只好忍住了。

有付出就有回报,一次英语月考,我得到了全班唯一的一个满分,可是等待我的并不是掌声,却是同学们的质疑,他们总是悄悄地说我考试抄提纲、偷看等之类的话,我喜悦的心情一下子就一落千丈。可这张考卷真真切切是我自己做出来的,我不服。于是,我决定要用事实向大家证明我的清白。

在期末复习阶段,我上课更加认真听讲,课后努力复习。终于,在期末考试中我获得了全年段第七名。站在领奖台上,全校的师生都在为我鼓掌。我终于得到了我梦寐以求的掌声。

掌声的作文10

在小学阶段我梦寐以求站在讲台上发言,然后老师和同学们给我鼓励的掌声。

我是一个胆小而有文静的小女孩。在班上我和同学们的关系都处理的很好,老师也很喜欢我。我一直渴望的掌声终于得到了……

一次上班会课的时候,老师刚刚来到教室对我们说:“我今天喉咙有点不舒服,你们推荐一个人上来主持班会。”过了一会儿,一个同学站起来说:“我们给张颖一个展现自己的机会,要她来当今天的‘小老师’,好不好啊?”说后,大家异口同声的说:“好的。”顿时,我的心像小鹿乱撞似的砰砰只跳。同桌看了看我用鼓励的语气对我说:“我们都支持你,你就大胆的上去吧!”我听后慢吞吞的走向讲台,看着大家用期待的眼神望着我,我心也渐渐平静下来了。说:“我们今天班会的主题是‘如何杜绝疯逗打闹的现象’?”不一会儿,大家都举起手来,就连平常不举手的几个人都把手举起了。老师在后面看这同学们的`这些表现脸上也露出了欣慰的笑容。我想:上讲台主持不是像我想象中的那么可怕,我以后一定要多参加一些课外活动,既能增长知识,又可以让自己的胆小消失。一节课也差不多完了,在最后下一个总结:“每一个人下课都做一些有意义的活动,不要疯逗打闹了,”说后,一阵掌声在我耳边响起,那一霎那,我的心里就像吃了密一样的甜。

这一个在我人生第一阶段的掌声我永远都不会忘记。

掌声的作文11

在人的一生中,会有无数个人走过,只是一瞬间,留在我记忆中的,是那个给我掌声的人。

掌声,是一种鼓励,也是一种赞美,它让无数失落的人生,重新焕发光彩。让无数迷路的海船,重新找到方向。对于我来说,掌声何尝不是一种对自我的认可。发自内心的'掌声,是那么的珍贵,在那一次,我真正体会到了,它所包含的感情。

那是我的独唱,没有观众,没有伴奏,就在那海边,轻轻地哼着自己的小调。风带着大海的味道划过我的耳边,所有的一切都是那么舒适悠闲。我拿出耳机,听着“斯卡布罗集市”,思绪已经飘向少女和旅人的对话中了。好似近在眼前,又像是远在天边。我情不自禁的跟着唱了起来,忘记了身边的一切,一曲终了才发现身旁有一位大姐姐。她笑了起来,说道:“哈哈,唱得真不错,想不到一个小女孩能把这首情歌唱的这么有味道。”我急忙解释说:“那是因为我看过这首歌的背景故事,还有,我已经12岁了!”“好,你不是小女孩。对了,刚才光顾着听歌,忘了给你了。”“什么?”我的话音刚落,她后退了几步,认真的鼓掌,然后向我挥了挥手,表示再见,离开了海边。

在那个瞬间,我的内心一下子激动起来,我没想到我随口唱的能获得这么高的评价,那掌声激励着我,让我把每一首歌唱好。

那掌声经久不息,在我心里,回响着。那掌声给予了我勇气,给予了我信心。希望下一次我与她的相会中,我能给她带来更好的歌曲。

掌声的作文12

我永远忘不了那次掌声。

半个月前,我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。老师让我们准备一份演讲稿,要在班里进行比赛。我想我一定要参加,这是一次锻炼自己的好机会。经过爸爸的帮助,我完成了一份演讲稿,并在家里练习了几遍,确保演讲正确流畅。

到了比赛的日子,老师让我们轮流演讲。轮到我了,我却有一些犹豫,但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的那一刻,我双腿微微颤抖,心里扑通扑通地直跳,脑子里面一片空白。这时,教室里响起了一阵热烈的掌声。我听了同学们的掌声,像是在鼓励我:不要胆怯,要有勇气!我的`心里立刻充满了自信,演讲也成功地进行了。演讲结束,大家又给我掌声,老师也说:稿子写得很感人,演讲得也很好!曦

我不会忘记同学们的掌声,我也感谢他们的掌声,让我不再胆怯,顺利地完成了这次演讲!

掌声的作文13

世界上每个人,都需要掌声,它似阳光,又似春雨,是世上出去亲情之外最重要的东西,也鼓舞着我前进。

抛开别的话题,直接来说我这次演讲中,得到的无数鼓励的掌声。这次演讲,主要竞争三好学生,跟强劲的竞争对手之间,难免会十分紧张。很多同学都讲得很好,我心里真是十五个吊桶打水___七上八下。坐在问哦边上的顾黎辉同学拍拍我的肩我转头一看,他举着本子,上面写了四个字“不要紧张”顿时,我真的恢复了不少,自信的笑容重回到我的连上了。没自信个几分钟,就轮到我上场了,你可以想象我是多么紧张,在我上场的那几秒,我甚至觉得,时间是停止的,世界是凝固的,我是那么希望此时立刻生一场大病,然后晕过去。但是,我也能看得到同学们眸子中的期望,我刚要开口,掌声,这个似小精灵一般的美好,却抢先一步,响起来了。顿时我心中升腾起一股轻松,一种坚定“尊敬的老师,亲爱的同学们,我要竞争的职位是……”终于,我开始了演讲,并顺利地结束了,就在我快走下台时,又响起雷鸣般的掌声,那么一瞬间,感觉自己十分幸福,我生活在一个被爱环绕的.班级,我只觉得眼眶热热的,有什么东西掉了出来……

只有当你坚强,坚持时,再配上掌声,才是最美的画面。只要你坚定了,掌声就会化为春风,将你环绕,把你托举于天空之上,让你能够到属于你的那朵成功的云……

掌声的作文14

生活就像一个“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中,就需要同学之间的互助,朋友之间的微笑,亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。

记得那还是四年级的时候,有一次,黄老师让作文写得好的同学到讲台上读自己最满意的作文。前五位同学都大方、自豪地读了自己最满意的作文。当轮到戴智宇时,教室里传来了隐隐约约的哭声。我闻声望去,只见戴智宇趴在课桌上哭了起来,肩膀一耸一耸的,同学们都呆呆地望着他。

过了许久,教室里传来了细微地安慰声,同桌的张珂凡轻轻地拍着他的背,伏在他的`耳边,安慰他。但是,哭泣声还是在教室里蔓延。前后位的同学也都纷纷安慰他,鼓励他。不知什么时候教室里响起了掌声,同学们受到了感染,都鼓起掌来。掌声越来越大,终于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起头来,擦干了眼泪,走上讲台,他翻开作文本,读起了作文。同学们都认真地聆听着。戴智宇的声音刚结束,教室里又响起了经久不息的掌声。

通过这件事,我明白了,有时,小小的掌声也是一种鼓励。在别人胆怯,没有自信的时候,我们应该给予他掌声。

掌声的作文15

掌声,是对你做的事情的一种认可与肯定,是对你所取得成绩的一种鼓励,是对一个人最好的礼物。

如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。

记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见。当主持人喊到我的名字时,我心头一颤:该我上台演讲了。我的脚就像涂了胶水一样,站在原地不动,我的心忐忑不安,十五个吊桶打水七上八下。

但这可轮不到我去拒绝,我非常不情愿地上了台。上台后看到那一双双紧盯着我的眼睛,越发紧张了,那一双双期待的`眼睛让我脑子顿时空白了。好在紧张过后,刚才在台下背的演讲稿像电影一样在我脑海里上演着,我这才放心下来。正当我准备开始演讲时,一阵如雷鸣般的掌声传入我的耳朵里,大家都向我投来赞许的目光。

我心头的紧张之情顿时被我抛到九霄云外,我的演讲也随着这阵掌声拉开了帷幕。我讲完了,心中的担子也终于卸下了。突然又响起了雷鸣般的掌声,我的演讲也随着这阵掌声落下了帷幕。

掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般的掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理的大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

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