诗朗诵一滴水的台词2篇

班长：如果说，班级是一首歌，那么我们就是你节奏里的小小音符，快乐，美好；

如果说，班级是一片海，那么我们就是你胸怀里的点点水花，自由、奔腾。

52小学三年（2）班《我是小河里的一滴水》主题班会现在开始。有请主持人上场

主持人甲：首先，请允许我代表班级里49名成员对今天参加我们活动的各位老师和队员表示热烈的欢迎！相信你们今天会在我们这个大家庭里享受到快乐和温馨的。

主持人乙：是啊，对于大家的到来，最高兴的恐怕就是我们班的那些小水滴了吧。下面请欣赏他们为我们带来的情景剧表演《我是小河里的一滴水》。

情景剧：《我是小河里的一滴水》

[配乐旁白]：我是小河里的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了木船。啊，集体得力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。

主持人甲：这个情景剧好看吗？（回答：好看）那你们从中明白了什么呢？

学生a发言：从他们的表演中我明白，一滴水，纵然有再大的本领也难推动帆船，挽救禾苗。

学生b发言：这个情景剧告诉我们集体的力量是无穷大的。

学生c发言：一个人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭，创造出非凡的成就。

主持人乙：同学们说的非常好。 “集体”这个词对我们已不陌生，从进入小学那天起，老师就不断地告诉我们要“热爱集体”、“做集体的小主人”、“为集体争光”，但“集体”的含义究竟是什么呢？

主持人甲：也许很多同学会说，我们49个同学从四面八方走来，坐在一间教室里，在老师的指导下学习、生活就是一个集体。

主持人乙：其实，那时我们还只是个群体，随着班内各项工作的展开和班干部的形成，在老师的组织管理下，班内有了明确的奋斗目标，有了一些适合我们班级的规章制度，使班级群体逐渐形成班集体。如果说我们的班集体是一座大花园的话，那么每一位同学就是其中的一朵花。

诗朗诵一滴水的台词（2）：

朗诵：

往事越千年，百代化尘埃

我们从探索和奋斗中走过，披着历史的长衫，带来昨日的风采

我们从思考和拼搏中走来，捧出火热的赤诚，奉献迷人的天籁

有蝶舞过，有风徐来

请把门打开，把窗子打开

这里林林总总，是你寻觅的千姿百态

这里百态千姿，有我的真爱情深似海

请为你的收音机调频，我们倾听，我们述怀

我们交换微笑，并且为今天喝彩

第一章：春潮篇

讲述光阴的故事，感知人生的悲喜，回忆动人的传说，抒写辉煌的业绩

让音乐和五谷都成为五光十色的花朵

让天地和精灵也奉献千丝万缕的情意

我们感受亮丽、温馨和生机

我们重温天真、向上与活力

民间说：地上一个人，天上一颗星，凡人的事迹可以在璀璨的星空照耀尘世的一隅

那么，请相信，我悠悠流逝的歌声，会成为醇酒温暖你的回忆

第二章：夏雨篇

歌声与微笑不会忘却

鲜花和掌声应能记起：

我们沐浴着的，不只是阳光雨露

我们经历过的，还有风暴和雷霆

有人航行一生，未能达到彼岸

有人攀登一世，也没登上峰顶

一朝梦醒不敢叩问青草的芳龄，灵魂的布袋因此虚空

一位哲人说：只有千古不变的日月，没有千古不变的时光

既然前进的路上不只是花儿明媚，再大的困苦不过是人生的一个章回

太阳疲惫的时候，请月光为我照明，月落时分还有几点星星

打起行装，路会伸展在脚下

扬起风帆，自然有八面来风

北斗引领方向，光明普照征程

有千年等一回的痴恋，千万次失意不过是一段丰满的人生

第三章：秋实篇

一起来倾听你的儿时趣事、少年情怀

一起来关注你青春的迷惑、迟暮的感伤

想给你一座山，词约意远

想给你一滴水，礼轻情重

少一点华丽、功名和机巧，多一些仁爱、健康和聪明

好运，不是撞树而死的兔子

机遇，也并非天上掉下的馅饼

听弦歌而知雅意，闻天籁而悟禅机

所以我们学习、我们资讯、我们倾听

第四章：冬韵篇

日复日，年复年，岁月不停地交叠嬗变

翻开季节的封面，冬的音讯来意姗姗

月圆花瘦，雾冷水寒

让我用热情点燃你所有的日子，用心血浇灌我们的精神家园！

走进冬天，我们以最温暖的声音齐声歌唱

走进冬天，感恩的心灵不难发现：

下雪的日子，没有严寒

自己的时候，不再孤单

尾声

一起远行，送你一路赏心悦目的风景

一起出发，送你一生曼妙无比的心情

山重水复，别忘了我一声珍重

千金散尽，我还有一片赤诚

他们说：我给世界的第一个声音是哭喊

今天，我要给你的心声是祝愿：

祝祖国的花朵千般妩媚、万种妖娆！

祝年轻的朋友冲破乌云、霞光万道！

祝有情人彼此珍惜、终成眷属！

祝长辈们夕阳如火、福寿绵长！

班长：如果说，班级是一首歌，那么我们就是你节奏里的小小音符，快乐，美好；

如果说，班级是一片海，那么我们就是你胸怀里的点点水花，自由、奔腾。

52小学三年（2）班《我是小河里的一滴水》主题班会现在开始。有请主持人上场

主持人甲：首先，请允许我代表班级里49名成员对今天参加我们活动的各位老师和队员表示热烈的欢迎！相信你们今天会在我们这个大家庭里享受到快乐和温馨的。

主持人乙：是啊，对于大家的到来，最高兴的恐怕就是我们班的那些小水滴了吧。下面请欣赏他们为我们带来的情景剧表演《我是小河里的一滴水》。

情景剧：《我是小河里的一滴水》

[配乐旁白]：我是小河里的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了木船。啊，集体得力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。

主持人甲：这个情景剧好看吗？（回答：好看）那你们从中明白了什么呢？

学生a发言：从他们的表演中我明白，一滴水，纵然有再大的本领也难推动帆船，挽救禾苗。

学生b发言：这个情景剧告诉我们集体的力量是无穷大的。

学生c发言：一个人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭，创造出非凡的成就。

主持人乙：同学们说的非常好。 “集体”这个词对我们已不陌生，从进入小学那天起，老师就不断地告诉我们要“热爱集体”、“做集体的小主人”、“为集体争光”，但“集体”的含义究竟是什么呢？

主持人甲：也许很多同学会说，我们49个同学从四面八方走来，坐在一间教室里，在老师的指导下学习、生活就是一个集体。

主持人乙：其实，那时我们还只是个群体，随着班内各项工作的展开和班干部的形成，在老师的组织管理下，班内有了明确的奋斗目标，有了一些适合我们班级的规章制度，使班级群体逐渐形成班集体。如果说我们的班集体是一座大花园的话，那么每一位同学就是其中的一朵花。

诗朗诵一滴水的台词（2）：

朗诵：

往事越千年，百代化尘埃

我们从探索和奋斗中走过，披着历史的长衫，带来昨日的风采

我们从思考和拼搏中走来，捧出火热的赤诚，奉献迷人的天籁

有蝶舞过，有风徐来

请把门打开，把窗子打开

这里林林总总，是你寻觅的千姿百态

这里百态千姿，有我的真爱情深似海

请为你的收音机调频，我们倾听，我们述怀

我们交换微笑，并且为今天喝彩

第一章：春潮篇

讲述光阴的故事，感知人生的悲喜，回忆动人的传说，抒写辉煌的业绩

让音乐和五谷都成为五光十色的花朵

让天地和精灵也奉献千丝万缕的情意

我们感受亮丽、温馨和生机

我们重温天真、向上与活力

民间说：地上一个人，天上一颗星，凡人的事迹可以在璀璨的星空照耀尘世的一隅

那么，请相信，我悠悠流逝的歌声，会成为醇酒温暖你的回忆