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我的季节我做主作文15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的季节我做主作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的季节我做主作文15篇

我的季节我做主作文1

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于干燥的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

在这个五彩斑斓的季节里,我们学会了细心观察生活,珍藏生命中点点滴滴的感动,发现美就是一朵娇艳的花,它只绽放在人类的“伊甸园”中,处处都藏着美。春日绽放的'蓓蕾,夏季柔柔的清风,秋天纷飞的落叶,冬日洁白的雪花,阳光下老人的皱纹,小溪边孩子纯真的笑脸,灯光下父母慈祥的脸庞,这一切都成为我内心深处最美的风景。不禁感到人有时候不只是为了自己的人生而添彩,而是在爱我们的人身上堆砌辉煌。我相信我们的天空也会因为珍藏着这份感动而更加绚丽多彩。

冰雪易融,一消而散,没有怀念,没有不堪。纯洁的校园,春意盎然,知识的海洋里我们扬帆启航。漫游在春季,我们意气风发;飞翔在春季,也有梦般回眸。

青春二字,有时也透露着秋天的味道,我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得它有那种青春的气息。我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它显得更加唯美,正是它的富饶,让我体会到了青春的内涵。

烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去放学路上疲惫的灰尘,我们依旧抬头。

我的季节我做主作文2

冬季走了,真正属于我的季节在哪里?望着肃杀的挂满冰棱的树,我无奈地感叹。最后一排是我们班的边疆,地广人稀,好学生避而远之,差生们心向往之,在我还没弄清自己属于哪一类人时,就已坐在了最后一排。那次期中考试,我大意失荆州,被贬到了最后一排。

遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,但我没有苏东坡的闲适,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的妙句。当老师宣布这一消息时,我的心上好像被覆上了一层雪,简直要心灰意冷了。我的左手边靠着窗户,冷风习习,吹散了我眼前的雾蔼。抬头一举目,关心我的是班上的几个“捣蛋鬼”,对我挤眉弄眼,眉目传情,送来“本地土著”独有的问候。

“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差。”听听小通的辨证法,有道理。“不就是考砸了吗?还有下一次呢!”这是小治的精神胜利法,也不错。别看他们上课嘻笑怒骂没个人样,背后可是用功呢!小通翻山越岭去前排求取问题详解,小治边走边背单词……看着他们欺人也欺己的笑容,我有了努力下去的'信心。在一次物理课上,老师出了一道难题,全班只有我会解,于是我举起了手。老师扫了全班一眼,用政治家的头脑和辩论家的口才叹了一声:“唉,怎么就没人会做呢?”又用教育家的眼神示意我放手。我迟迟没放下手……我真会解……月考过后,我离开了最后一排,同时离开的有小通和小治,看着中箭落马,历经沧海桑田的唉声叹气坐到最后一排的人,说:“别灰心,我挺过了这个寒冷的季节,只要你努力,这个季节就是你的!”望着窗外冰雪尽消生机盎然的树,我想:哪怕是再寒冷的季节,只要努力,就能改变它。

我的季节我做主!

我的季节我做主作文3

我的季节里始终充满着阳光吧。当轻风风吹动着我碎碎的头发时,我想,拾起一片残落的枯叶,我抬头看见蓝色的天空,南飞的候鸟。站在地上的那个不再幼稚的少年是我吗?是我!在追赶希望的明天。

阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的`起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。

九年级的生活虽然很苦,被老师同学共同称为不是人过的生活,学习气氛变了好多,但我认为,我们要坚强,那一届学生没熬过去,不当懦夫,天天的体育训练,算得了什么,我们已经很幸福了!

当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦境,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我是坚强的勇士,我相信,我不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

写到这,我心里毛毛的,想哭,在童年,总是在想,长大了多好,想干什么都行,爸爸妈妈都老了!到了现在才发现,人生最美好的——莫过于那金色的童年啊!脑海里一幅幅画面,记载了14个年华,父母和自己一起走过的路,他们也不容易啊!

忽然觉得自己前面的两个月里,没怎么好好学,心里有愧,段考失败没什么,我会站起来,站在明天的中招考试,我相信,我一定回应我的季节我做主。

我的季节,缤纷绚丽。

我的季节我做主,永远让她未完待续!

我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。

在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文4

如花的季节洋溢着永不褪色的风采,正如活力四射的青春,带着一份好心情去拥抱我的别样天空,细细品味那份酣畅淋漓。

五月四日,学校举办了“大家唱,大家跳”的活动,每位学生都穿上了校服,坐在操场上。一首首深情的诗朗诵后,迎来了富有民族特色的土家摆手舞和广播操。所有的班级都充分发挥本班的特色展示着才能。那份荣誉始终让我记忆犹新,还记得我班迈着有力的.步子,昂首挺胸,阔步向前走去……颁奖时,我班获得了二等奖,每个人心里比吃了蜜还要甜。

甜甜的滋味不再有,时间如白驹过隙,地生会考即将来临。这次考试是人生中一场重要的考试,每个同学心中都充满了紧迫感。虽然花落谁家还是一个未知数,但是每个同学都在重视这次考试。我们只有充满信心,全身心的投入其中,向着自己的目标冲刺,才不会留下任何遗憾。每位同学都在争分夺秒地利用时间,努力掌握各种应试技巧,去收获丰硕的果实。初中生活比小学生活繁重,作业堆成了“小山”。夜晚,从学校拖着疲惫的身子回到家中,本想倒在床上躺一躺,想起密密麻麻的作业,便会不由自主地拿起笔,走到桌前埋头苦干。不经意间,半个小时从笔尖上流走了,握着笔杆的手也麻木了。长时间低着头,脖子酸得厉害。看着完成的作业,心里终于舒了一口气。

我的季节我做主,我会用最耀眼夺目的色彩来编织不凡的人生。

我的季节我做主作文5

我的季节,是那绚丽多彩的春天,把梦想的种子播种,去努力发芽。那是一个天气晴朗的早晨,我们班要开展综合性活动,我很幸运地被选上了第一小组代表的职位。语文老师的话还在耳边回响,我却打算放弃:我从来没有当过主持人,更没有经验,害怕自己到时候会笑场、忘词……可这对我来说是一个好机会,锻炼自我的好机会!我犹豫不决。

放学了,我还在想着要不要放弃。不知不觉中,我回到了家里。我像往常一样走到阳台,去帮妈妈浇花。当我回过神来,就看见那些在花盆里盛开的花。呵!在阳台周围,一大丛一大丛的花,绚丽的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位;似一群少女,把自己打扮的灿烂夺目。一朵朵、一簇簇的花儿,红的似火,粉的似霞,白的.似雪,迎向春风,绽开了笑脸,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

看着看着,我感悟到:春,一个朝气蓬勃的季节,她不仅属于花,也是属于我的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

我的季节我做主,在这个美丽的季节,我要努力打造属于我自己的那一片天空,我要在我的天空中布满我的努力和奋斗,中间则是那未来的梦想。

我的季节是绚丽多彩的春天,我要让她拥有希望,学会奔跑;我要让她不断奋斗,充满活力;我要让她试着幻想,曾经甜蜜;我要让她学会坚强,心存勇气!

我的季节我做主,在我的季节里,我应该想花儿一样绽放!

我的季节我做主作文6

我的季节,该是如花的季节,每一缕细小亲热的芬芳充盈着我敏锐的呼吸,把梦想的种子撒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的演讲比赛。认为自己有实力的可以毛遂自荐哦!”班主任的话还在耳边回响。我知道作为英语课代表的我无疑是最好的人选,同学也都期待我的行动。可是,从小内向的我总是未语面先红。当着全校的'同学演讲——是一个极大的挑战!但我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,灯光的闪耀,在我的脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!

“怎么了?”爸爸见愁眉紧皱的我问。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我定下神来,发现自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花儿,金灿灿地铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿的腰杆,坚守着岗位。一朵朵,一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎着春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷着。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命。

“这也是属于你的春季呀!”爸爸缓缓道。我一愣,是的。这是属于我的季节!一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开得热烈的花儿一样。

第二天,我快乐地走向班主任,大声说“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我。我说:在人生的春天里,我该如花努力绽放。因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文7

我是一开朗、喜欢说笑的女生,自然,我的季节当然会和我的性格一样。

我喜欢我的季节里永远充满春天的色彩和春天的气氛。

年幼时的我不懂事,一直以为夏天是最好的季节,可以吃冰淇淋、可以吃空调等等,但是那时的我完全想错了,夏天是一个会令人暴燥的季节。我就在那段时光里喜欢上了春天。

那是在二年级时的'暑假里,妈妈带我去乡下看望爷爷奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。

树上有许多小鸟围在一起唱歌、飞翔,田地里有农民伯伯在劳动,汗水从他们的头上、身上流了下来,她们却不喊一声累,到乡下了,眼前的一切已经不是我小时候所看见的那样了,现在乡下和城市里差不多了,十字路口也安装了红绿灯了。道路两边栽起花木了,真想下车好好欣赏风景,似乎司机猜出我的心思,车停了,我第一个冲下车,奔跑在乡下羊肠小道上,我这里才知道乡下的环境比我们城市里好了许多,我一边呼吸着新鲜空气,一边欣赏风景,不一会儿到家了,眼前的景色把我惊呆了,田地上一片金灿灿的花儿在风中跳着优美的舞蹈,这是什么花呀?我问妈妈,妈妈笑咪咪的说,那是油菜花,我跑上前嗅着它的清香,就在那时,我喜爱之情油然而生,我喜欢上了春天。

夕阳西下,我沐浴着西下的余晖,我也正处于人生的春天。

写到这里,我突然明白了:做为新一代的花季少年,就要有一种敢想敢做的精神去面对自己怕青春,去创造自己的未来,去勇敢的走出自己人生的精彩。

我的季节我做主作文8

在做作文时,一位不速之客突然造访——是一只飞蛾,拖着大大的透明翅膀,急地坠到我的桌上,挣扎着翻滚着,饭后促想来,向发着白光的灯泡飞去。

我似看的感悟,停下手中的笔,开始注意这个小家伙。

它试图攀住天花板,但自休拙笨,似乎难以成功,它放弃了吧?一次,一次又一次的尝试,尽管是屡试屡败但它屡败屡试。忽然,这个小家伙竟今我肃然起敬。

回想到自己,先不说如小飞蛾般痛苦挣扎,但是也遇尽挫折,如它一样面临着挑战,特无形的压力,越来越激烈的竞争,就连未来都如此迷茫......

停下笑思索着。

耳畔传来孩子的哭声,随之,中年的感叹声,老年人的惋惜声不禁让我感慨道:人生好比一株植物,如果如孩提时信才发芽,那么到了中年便将收获,愈到老年,献只能当”落纪“欺得来生了。而青春期不正是花开正浓呀?不正是决定自己要传出什么人生之果的时候吗?

青春一片时光好,只是未来多美好!

胡乱过目吗?

俯下来,取来课本,处处是”莫等闲,白了少年头,空悲切“”少壮不努力老大徒伤悲,”“劝吾莫惜金缕衣,功吾惜聚少年时。”

我不由得为自己的未来担心。忽然,又想起了那只小飞蛾,抬头一望。

它还在努力尝试呢!这次的情况似乎不太妙了。它在尝试的过程中,不小心飞入蜘蛛织的蜘网中了。

不好,我淋淋为小,飞蛾担心起来,但却无法扒开蜘网拯救它。

飞蛾,在网中挣扎,奋力扑赶,一次,一次,又一次。奇迹发生:小飞蛾竟能掏出厄运。

我不禁为飞蛾的`成功而稍感惊讶,更为它的不放弃精神所折股这就像一把火炬着凉了我前进的道路。

“不抛弃不放弃”我的春季要我去拼搏,成就我的捏社。

我的季节我做主作文9

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

青春二字,无处不露着春泥的气味,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的'青春豪情万丈,我们决不老气横秋。

周游在春季,我们刚毅果断;翱翔在春季,也有梦般回眸。

闻一闻稻香,古词风韵吟一遍,春往秋来,笑闻夕阳边。

青春二字,有时也透露着秋叶的味道,我们不具备诗仙太白的伟岸雄风,也没有李清照的国恨家愁,我们依旧是我们,有着令人神往的秋韵。

炎火消往,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦往委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭往凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休。

我们的青春我们的秋,我们的季节我们做主,人生路上,我们永不低头。

我的季节我做主作文10

我们班要派一名同学代表班级去参加全校的英语演讲比赛,有兴趣的同学请到我这里报名哦!班主任的话又在我耳边响起,老师那期待我行动的目光在我眼前闪现,我知道作为英语课代表的我无疑是最好的选手,可我一上台演讲就有些害羞,这可怎么办呢?

我的脑海里不断闪现出当目光从四面八方向我投来,灯光也在我头顶聚焦时的情景,这可是我梦寐以求的呀!既渴望又害怕,进退两难!

这时,妈妈来到了我的房间,看到我愁眉苦脸的样子,关切地问:怎么啦?我便把满脑子的困惑一股脑儿地向妈妈吐了出来,妈妈笑笑,不语,拉着我的手到公园去,定下神来后,我发现自己正在那片野花地边,这些野花可算它们大家庭中的高个子,都快到我的`小腿肚了!细细地看,发现它们有自己的特点,不在名贵的花圃里和牡丹、玫瑰它们争奇斗艳,只是为这小公园添上一道独特的风景。他们颜色不一,有红的,有米黄的,有白的,有不管什么颜色的,都自信地生长着,在这并不肥沃的土地里,顽强地生长着。我仿佛听见它们在呼喊:我要长大,我要开出最美的花!它们被人踩踏后,仍然直起腰来,继续它的追梦之旅

我猛然明白:自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印;自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量;自信,是手中紧握的笑容,一点一份感动。也许,我还得感谢这野花,让我有了自信。

第二天早上,我大步走向老师,快乐地说:老师,我有信心参加这次比赛!老师和蔼地看着我:鼓足信心了嘛!我笑笑,点了点头。

离开办公室的路上,我在心里说:因为有了自信,我的季节我做主!

我的季节我做主作文11

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记。

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的`挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。

一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!

在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文12

一年有四季,而在每一季,人们也总有不一样的喜好,感受和收获,是像春天的屡屡暖阳;或是像夏天的晚风习习;是像秋天的丝丝凉意;还是像冬天的北风寒咧……我不得不感叹:大自然十多么的丰富多彩啊!而我的季节当然是由我做主啦!

春天,这个晴雨不定的季节,就像一个两面派,这会儿还下着淅沥小雨,不一会就阳光灿烂,明媚耀眼了。而我,倒也喜欢这天气。周末,在春雨绵绵时,我可以坐在窗前,手捧一本作文书,翻翻好作文,诗歌或散文等,指着窗外那带着春意的雨声,在作文的一字一句,一篇一章领悟语文的风采,在阳光明媚时,我就会和姐姐在公园走走或是在家门口坐坐,沐浴着这冬日之后的暖阳,感受着生活的美好!

夏天,这个总带给我乡村气息的季节。每年暑假一有机会,我就会和哥哥到乡下婆婆家玩。乡下好似有吃不完的西瓜等小果,那种垂涎欲滴总让我欢喜不已。而外公总爱考我和哥哥,有时因为一道题让我和哥哥争得面红耳赤,让外公在一旁哈哈大笑。尽管这样,我却很高兴,因为这让我在学海里更有劲地遨游,发现知识。夏天的'夜晚就像一首歌,是圣灵的倾情演奏,每次我们都会坐在顶楼的坪里,感受着晚风习习,欣赏着美妙的鸣叫,做它们最忠实地“听众”。而夏天也是一个奋斗的季节有多少的学子将在夏天拼搏,为自己的未来奋斗。而我也是这其中一员,我而要在这个夏天为自己的将来负责,为自己的前途坚持,这是个属于我们的季节!

还有秋天,冬天……

大自然是多么地感康啊!给了我们如此完美的四季,如此美好的四季,他们充实了我们的大脑,滋润了我们的身心,我拥有一个属于我自己不一样的四季,我的季节,我做主!

我的季节我做主作文13

初秋。公路上。飘零的落叶。

独自漫步的我碰到了原来班上的同学,她挽着一个男孩的手,满脸幸福的笑容。我惊呆了,天哪!这是她吗?从前的她,可是一个见到男生就脸红的小姑娘啊!怎么……这可能吗?

她看到我吃惊的样子,轻轻一笑,说:“怎么了?不认识我了啊?”说着,拉过她的身旁的'男孩,说:“这是我男朋友小A,我们都是一个学校的。”她满脸的自豪和幸福。

“你好!”我微笑着朝他点头。“小B,你现在还没有男朋友吧?现在都什么年代了,还这么封闭自己,听我的话,快去找一个吧。有了男朋友,你才能感受到青春的浪漫与充实,还有着初秋的成熟。”浪漫?充实?初秋的成熟?我心中反复念着这几个字,有些迷惑了。

我思绪纷乱。只有找男朋友才浪漫充实吗?这就是初秋的成熟?一个初中生应该追求什么样的浪漫与充实呢?我想起了,在C校的他,无论哪方面都不会比刚才那个男孩差。他能做我的男朋友吗?他有女朋友吗?我该写封信给他,告诉他我现在的状况。是的,他会喜欢我的,对,勇敢点……

一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤。天啊!我怎么会有这种想法?我还是个学生,父母把希望都寄托在我身上,我怎么能这么想?况且他一直把我当做小妹妹,我不是也一直叫他哥哥吗?顿时,我觉得有无数双眼睛在盯着我,责备我。脸,火辣辣的;心,砰砰地跳……

看到公路两旁掉落的黄叶,我想到了父母那充满期盼的眼神。“我不能这样!我要在学海的拼搏中感受浪漫与充实。”我大声的对自己说。

我抬起头,理了理乱发,迈开大步,微笑着向前走去。

我的季节我做主作文14

我喜欢春的温柔绚丽;喜欢秋的含蓄多彩;喜欢冬的风情洁白;然而我最喜欢的却是夏的热烈旺盛。

夏季的天气是变化多端的,那雨吧,说来就来,“哗啦啦”一通就完了。然而温柔是初夏的特点。既不太冷,又不太热,温度适中。

在家中我是一个永远长不大的小女孩,经常向爸爸妈妈撒娇,我会闯祸、也会哭会闹……但有那么一天,妈妈生病了,说是背疼痛得很,看着她汗珠豆大的一粒一粒的往下滴,我急忙给爸爸打了电话,然后温柔地把妈妈轻放在床边,用小手推着、轻敲着妈妈的背。等到爸爸回来说要把妈妈送医院时,妈妈笑着摸摸我的头,欣慰地笑着说:“瞧,我亲爱的女儿已经帮我治好了,她长大了,懂事了,知道孝顺妈妈了……”我被妈妈说的、爸爸瞪大的双眼看得都不好意思……

这也许就是我所说的初夏吧。暴躁是盛夏的特点,天气火热,能把人灼伤。教室里总有那么几个“捣蛋鬼”“反动派”,只要老师一不在,就要闹翻了。有一次,老师去开会,班长在教室里管纪律。“反动派”开始坐不住了。唱歌的、讲话的、下位的、打架的……太活跃了。我要好好写作业,太吵了。便来了个“河东狮吼”:“都给我闭嘴,坐下好好写作业。”“反动派”们都吓了一跳,连我的“闺蜜”也瞪大了眼睛,这是我吗?他们都一愣,可他们还是乖乖的`听话了,坐下来安静地看书写作业了。就是因为那次,同学对我也有点刮目相看。早上我一进教室,讲话的也不讲话了,抄作业的也不抄作业了,都自觉不自觉地回到座位,嘴里叽里咕噜极不情愿地回到座位上去了。不过我也被戴上了“母老虎”的雅号。唉,好端端的一个淑女形象就这样被打造成“母老虎”了,我都不知道是高兴呢还是伤心。

这就是属于夏季的我。

我的季节我做主作文15

风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……

只因,我的季节我做主!漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的`句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……

不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

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