请为我竖起大拇指作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的请为我竖起大拇指作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

请为我竖起大拇指作文1

我是一个活泼，会游泳的男孩。活泼就不用说了，最让我自豪的是我那高超的游泳技术。

你知道吗？学游泳是需要付出汗水的。记得刚刚学游泳的时候，我总是失败，总是呛水，而我一点也不气馁，经过无数次的`练习，我终于可以游得又快又远了。妈妈看到我会游泳，对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”

还有一次，我和爸爸一起去海边游泳，我想和爸爸比一次赛。爸爸微微一笑，便答应了。我想：我已经能游得这么好了，我一定能赢了爸爸。比赛开始了，只见我两只手在水面上一划，然后用两只脚向后一蹬，手再往两侧一滑，紧接着将头往水面一仰，我像鱼一样游了起来。而爸爸也不甘示弱，一会儿就追了上来。我不灰心，继续飞快地追了上去。终于，在最后一刻，我超过了爸爸。

“我赢了！我赢了！”我开心地喊了起来。

爸爸在旁边笑着说：“儿子，你真棒！真是青出于蓝而胜于蓝啊！”

你们说，我的游泳技术强不强呀？

请为我竖起大拇指作文2

我是一个活泼、好动的小男孩，我的兴趣很多，例如：踢足球、跳绳、跑步、打乒乓球……最让我骄傲的是我的足球技术。

记得有一次，我在足球场练球。这个时候，我一个飞球踢出了球门，我正准备追时，爷爷把球给挡住了。他把球踢了过来，我挡住了。爷爷说道：“我好久没有踢足球了，要不然咱们来一局吧！”我自信地说：“好！”比赛开始了，我们玩的'是点球，我先来踢。我一个大力金刚脚，直接射门。轮到爷爷了，爷爷一脚踢了个飞球，但是我纵身一跃，接到了球。就这样，我以“10”比“9”获胜了！爷爷说：“你踢的球不错，要再接再厉。”爷爷为我竖起了大拇指。爸爸看见了，说道：“你和爷爷踢，你当然获胜，要不要你和我踢？”我丝毫不在怕的。我和爸爸又开始了比赛。

我刚开始就使出了我的绝招“电梯球”，一下子把球踢了进去。轮到爸爸了，他一个重脚，把球踢了进去……一轮接着一轮，最后，我以“6”比“8”输了这场比赛。这时，爸爸却对我竖起了大拇指，鼓励我说：“你要勤加练习，一定会超过我的！”后来经过勤加练习，我真的打败了我爸爸！

你们愿意为我竖起大拇指吗？

请为我竖起大拇指作文3

午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀，是为自己竖拇指呢！因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的，我是个痴迷于古筝的女孩，古筝给我带来了快乐，带来了荣誉和夸奖！

记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音，闹的我头都大了！可是别的小朋友都这么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的.夸奖，同学的羡慕。我还常常登台演出呢！记得那一次在安定广场，我和小伙伴们表演将军令。我的手指在筝柱两侧反复刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，我完全投入了。表演完毕后，台下响起了热烈的掌声。

请你也为我竖起大拇指吧！它会成为我的动力。

请为我竖起大拇指作文4

我是一个爱说爱笑、活泼可爱的“体育狂”。其中，最令我骄傲的是我跳绳很厉害。每次提起跳绳，同学们都会为我竖起大拇指。

记得那一年，为了迎接男子跳绳比赛，每当下课，我就来到室外，开始练习跳绳。于是，我课间跳，放学后跳，连睡觉前都要练习一会。每天，我都练得满头大汗，但我一点也不怕吃苦，天天咬牙坚持着。

终于到了比赛那天，老师把我们带到比赛场地。于是，我就和其他选手先开展了“比赛”，就当是热身运动。不一会儿，热身结束，我得了第一名，我非常兴奋。同时我轻轻地告诉自己：这是一个好的'开头，不能骄傲，一定要稳住，争取一会正式比赛时夺得桂冠！

比赛正式开始了，我镇定地向赛场走去，深吸了一口气，做好了准备。哨声响起，我像着了魔一样，疯狂地跳着，只听得见绳子一次次甩过耳旁发出的“呼呼”声。当哨声再次吹响的时候，比赛结束了！不负众望，我终于获得了男子组跳绳第一名！

同学们都向我竖起了大拇指，为我欢呼，那一刻，我激动万分，觉得自己是全世界最幸福的人！

请为我竖起大拇指作文5

我的长处有很多，但还得从我上幼儿园说起，我每天回来都听着音乐，跳起了舞。妈妈见我喜欢跳舞，就把我送到了少年宫练习跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。

记得有一次，周老师让我们去体育馆参加任贤齐演唱会的串场表演。开始，我信心十足，可哪知道，任贤齐是歌手，我们跳的`舞是中央电视台来拍的，电视里要直播的。这会儿，我心里可紧张了，担心会出错。“孩子，不用怕，只要你认真了，老师也不会怪你的。”周老师亲切地对我说。妈妈温柔地说：“有个成语说得好‘熟能生巧’，你已经练熟了，再重新跳一遍，很难吗？”妈妈的这句话，激励了我，使我下定决心，这次一定要比以前跳得好。听到广播里说：下面请跳“午睡”的小朋友准备好，马上就开始了，我心里很激动，但我还是认认真真地跳了。不久，电视里就播放了出来，哇！我们跳得整整齐齐，我可高兴了。

这就是我的特长，我的特长是我的骄傲，是我的自豪。因为我会跳舞，所以我的生活更加炫丽多彩。

请为我竖起大拇指作文6

人生中会经历许多事，有伤心的、高兴的、幸福的。打开记忆的闸门，那一次让我无比自豪。

那是一个阳光明媚的下午，我们学校召开家长会，经过了几个重要环节，终于到了最激动人心的时刻了，那就是——————公布期末考试的成绩。

时间一分一秒的过去了，成绩一张一张地发下，当我看到我三张卷子上分别写着：96、97和100分时，我震惊了！老师站在讲台上，兴高采烈的对我说：“这次我们班取得了全年级第一的好成绩，以下是第一名、第二名、第三名的名字。许峻豪第一名，卢梦童292。5分第二名，司和天291分第三名。”当时我听到第一名是我时，我激动的站不稳了。老师又接着说：“有请第一名第二名上台领奖。”家长们、同学们向我们投来赞许的目光，那一刻，我走向台上的那几秒简直比几小时、甚至几天还要漫长。当老师说：“请为他们三个鼓掌时，台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻，我想起了我考前努力复习，考试中认真做题，考后第一名所获得的.成果，这些都是我努力的自豪。

那一天，天空格外的蓝，花儿格外艳，树木格外的挺拔翠绿，小鸟也仿佛在为我歌唱，我也获得了前所未有的自豪，荣誉！请为我竖起大拇指！

请为我竖起大拇指作文7

我是一个有很多优点的小孩，但最令我骄傲的还是我的毅力。

记得有一次，我自己在家看门，一下闻到了一股臭味，我捏住鼻子，顺着臭味来到一个房间，看到这个房间里有几只臭袜子。“咦，这不是我的袜子吗？“我想到了洗袜子。

说干就干。我端来一盆清水，放一点洗衣粉，再一搅拌，出现了许多晶盈透亮的泡沫。它们如一群贪玩的小猫，死死地抓住我的.手不放，我只好无情地用“激光“（水）冲掉了它们。我把袜子放在盆里，开始搓了。搓着搓着，我的手疼了，一看，原来是手红了。一会儿，袜子别的地方都洗好了，可袜子的脚后跟偏偏和我唱对台戏，像有防护膜一样抵挡住了我的“激光“。我想不洗了，可又想妈妈洗衣服那么棒，我堂堂男子汉还比不过她。我让“毒粉“（洗衣粉）和“激光“混合使用，几分钟后，我终于大获全胜。把袜子洗得干干净净，我把袜子架在衣服架，一闻，哇噻，今非夕比，一股清香扑鼻而来。

怎么样，佩服不佩服我的毅力？请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文8

我长得十分可爱，一张圆溜溜的西瓜脸，一双水汪汪的大眼睛，人见人爱，花见花开。

有一天，我和爸爸妈妈去散步，看到了有好多人骑着自行车，哼着小曲，我向他们投去羡慕的眼神，我告诉妈妈我要学骑自行车。第二天，一早天还没亮，我就把妈妈叫醒。首先，妈妈让我把脚一只放地上，一只放脚踏上，我让妈妈扶着我骑车，而我哼着小曲，高兴极了。

但妈妈却在我骑得正开心时松了手，妈妈大喊了一声：“你成功了！”我高兴之余难免有点骄傲了。但是骄兵必败，骄傲是一种毒素，不知怎么了，“啪”的一声，我摔了个嘴啃泥，我刚想逃走，妈妈却把我拦住了，对我说：“女儿，做每一件事都要坚持，你没有听过有一位王子打了七次败仗，但最后一次，还是成功了，加油，我相信你！”妈妈的话让我充满了信心，我便把自行车扶了起来，又开始学骑车，虽然骑一路摔一路，但我永不放弃，就这样摔了无数次，受了无数次的伤，每当我想起妈妈的话，我便又充满了信心。虽然我还没有学会，我十分埋怨自己的`不足，但是经过妈妈无数次的鼓励，功夫不负有心人，我成功了，我高兴极了！

就这样，坚持就是胜利，我挑战自己成功了，来夸夸我吧！为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文9

我是个爱运动的'男孩，最擅长打羽毛球。

记得今年暑假的一天，我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场，我们俩决定好好打一场，一决高低。

先由吴昊发球。我望着吴昊，心想：今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛，另一只手对准球儿一扣，球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前，我急忙一个扣球，球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气，暗想：吴昊天天打羽毛球，可算是这运动的“行家”，我可千万不能轻敌，大意失了“荆州“啊！想到这儿，我连忙集中精神，认真打了起来。

我越打越灵活，时而轻轻地来个“矮子球”，时而来个“长吊”…… 吴昊也不甘示弱，见招拆招。就这样，你来我往，打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了！我看准时机，大叫一声，猛地起拍扣杀，球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚，只好“投降”了。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。

怎么样，我打羽毛球厉害吧？那就为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文10

每个人都拥有自己的长处和短处，我也有自己的长处———坚强。

运动会的`前几个星期，老师决定把全班级所有的男生集中，测试一下800米长跑，选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气，想着如果跑不动，干脆跑了一圈以后就用走的算了。

过了一会儿，老师叫男同学们排成一排跑，老师一声令下，男同学们就飞快地跑起来，刚开始大家都很干劲十足，我也不甘示弱拼了命的跑，一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了，而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈，比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度，我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有，我心里像怀了十几只小兔子一七上八下，心想：看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪，跑不动了，正想放弃。这时，我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事，只要肯登攀。”我顿时又有精神了，鼓足勇气，向终点冲刺。离终点只有50米了，这时我发现第一名已经超越终点，我咬紧牙关，用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背，气喘吁吁，但还只是第二名。

这就是我的长处一坚强，请大家为我竖起大拇指了吧！

请为我竖起大拇指作文11

午后，我坐在宽敞的客厅里，悠闲地弹奏着美妙的古筝曲，那美妙曲子就像高山流水的声音，那样雄浑，那样优扬，就像夕阳下渔夫回家激动的心情，急促而兴奋。我不时竖起大拇指。

我呀，是在给竖起大拇指呢！这是我在弹古筝呢！是的，我是一个痴迷的古筝女孩，古筝让我和音符做朋友。让我在音乐的海洋里尽情遨游。

记得我第一次去上古筝课，听老师讲了一节课，我才知道先要记住哪根弦发哪个音，这些音闹得我头都大了，我决定放弃，可是我看见别的同学都在努力学习，在她们的眼睛里都充满着坚持和永不放弃的光芒，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙继续弹下去。一日复一日，我对每根音弦的音都记得一清二楚。

我成功了！我终于可以弹出又美妙又动听的古筝曲了，古筝老师说我有进步，爸爸妈妈脸上露出了骄傲的.微笑，从此我天天都要弹一曲呢！

第一次去考级，我排在最后一个。我在考的时候忘了考官的存在，完全投入到那美妙和的乐曲中，把《渔舟唱晚》弹得生动而激扬。

有一会儿，我就考完了，走出房间，同学们都说我弹得好，我心里喜滋滋。

请你也为我竖起大拇指吧！它会成为我继续努力的动力的。

请为我竖起大拇指作文12

我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了，最让我感到自豪的是我既会唱歌，还会打乒乓球。

每个周末，我都会去少年宫学乒乓球。有一次，教练叫我打正手，来回打二十次。我打到了第12个就接不住了，但是，我怀着永不放弃的决心继续练习。果然，“功夫不负有心人”，我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的数量，甚至还打到了一百多个呢！

学完了乒乓球，我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室，走到了自己的座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了，老师笑着夸奖道：“你唱得很不错的'，唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”儿童节，我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。

这就是我，一个喜爱乒乓球，热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文13

我是一个力气大、爱跳舞、有爱心的小女孩。我最大的优点就是有爱心。

记得四川地震，我拿出了我的零花钱，捐给了那些失去亲人的孩子，让他们可以重新背上书包去上学。

还有一次，我在路边看到了一只手上的狗，它是黑色的，一直盯着我看，眼睛里充满了哀伤，看见它这么可怜，我就带它回家，帮他洗澡、疗伤。

我还很喜欢跳舞，我在休息日的时候，会去青少年活动中心跳舞，每当我去哪里，我的心里都会充满喜悦。在家里，我也会大胆的跳给妈妈看。

我虽然是一个女孩，但是我的力气是很大的。有一次，我和妈妈去超市买东西，可是东西实在太多了，妈妈还想买一箱牛奶、一大杯可乐，于是我自告奋勇“我来拿吧。”我一手拿着牛奶，一手拿着可乐，摇摇晃晃地走回了家。

还有一次，我和表姐比手劲，结果我在表姐一不留神的.时候赢了她，看来我还真是个大力士啊！

我有很多特长，但也有很多缺点，所以我要改正我的缺点，做一个十全十美的人，请你们为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文14

我们的本领许许多多，有的会画画，有的会跳舞，有的会打篮球……真是丰富多彩，而我也不例外。

我的长处是：骑自行车，相信很多人都会骑自行车，可是我学会骑自行车的过程是很艰苦的。

记得那一天啊，晴空万里，想着妈妈教我骑自行车。我们来到一楼，把自行车推了出去，妈妈亲切地说道：“学自行车……”说没说完，我一下跳到了自行车上，结果摔了个四脚朝天，疼死我了，妈妈心疼的'说道：“瞧，为什么会摔了一跤，我都没有说完，来，骑自行车不可以太心急。”我听了妈妈的话，便知道了许多。

在妈妈的细心教导下，我坐上了自行车，左脚一踩，右脚一踩，刚骑了三米多，自行车像个不听话的孩子一样横冲直撞的。

经过反反复复的摔跤，而我又一次一次的站起来，我终于学会了自行车，这就是我学自行车的过程。

请为我竖起大拇指作文15

每个人都有自己的闪光点，有的会跳舞，有的会唱歌，有的会游泳……我也有自己的优点——画画，我认为画画是每个女孩都应该有的特质。

我在幼儿园时就开始学画画，一开始握笔都不会，后来慢慢的学会握笔，就开始画线条和弯线、曲线……上一年级时，我还在学画画，画得越来越好了，妈妈看我画画进步了，露出牙齿，高兴的说：“有进步，下次加油哦！”我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。

到了四年级的`时候，我开始学素描了，其实，一开始时我并不喜欢学素描，也没有信心能学好素描，总觉得自己比不过别人，但在一次学校美画板比赛中，我得了二等奖，才醒悟到：如果我没有画素描的天赋，怎么会得二等奖呢？对呀，相信自己，我能行。猛地，我便对自己充满信心，我要开始认真学会素描。

但学素描的路并不平坦，时时有困难，重复的线条总是枯燥乏味，有时画得总不立体，努力了一段时间后，却产生放弃的念头。这时我就会想到了毛主席的一句格言：世上无难事，只要肯登攀。于是，我就坚持不放弃。后来，我在比赛中获了大奖。

这就是我，一个会画画的自信的女孩，请为我竖起大拇指！