有关校园的作文15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的有关校园的作文，欢迎阅读与收藏。

有关校园的作文1

说说校园的“特色菜”

杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学习，还有很多风景优美，具有特色的地方呢！

最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单，其实，它弯弯曲曲，纵横交错，窄得简直就像乡村的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大，却是同学们去得最多的地方。每当放学时，许许多多的同学迫不及待地奔向这里，有的尽情地玩耍，有的认真地写作业，还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。

最有趣的要算动物闲趣园，可爱的小动物全部用黄铜铸成，它们个个栩栩如生、形态各异。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开令人看了汗毛都要竖得笔直的.血盆大口，样子好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛互相使劲“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩还是不分胜负。

嘴馋的小朋友喜欢葡萄园，每当盛夏之时，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了，我们个个都满载而归，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，索性先把肚皮填饱算了。

我爱这三道美味的“特色菜”。

有关校园的作文2

说校园美，一点也不假，不信，我带你去看看。在通向校园的马路两旁栽着来两排垂柳，一阵风拂过，柳枝就位像舞蹈家，在风中翩翩起舞，欢迎你到来。

来到校门口，一眼就能看见左边的立柱上写着几个苍劲有力的大字：安阳市钢城小学。走进校门，迎面是个照壁，上面用大字点明了我们学校的校训：厚德载物，至善至美。往里走，你一定会被五棵高大茂盛的梧桐树所吸引。夏天，那茂密的枝叶就像给我们搭起了一个个绿色的帐篷，同学们在那“帐篷”里高兴地游戏、玩耍。冬天，它们像是刚强的战士傲立在风雪中，守卫着我们的校园。

校园的西、南、北三个方位各有一栋漂亮的三层教学楼，外墙粘着光滑的小瓷砖，宽敞明亮的大教室里配有风扇、暖气，冬暖夏凉，舒服极了。每栋楼前面都有几个花坛，花坛里植满了草，栽着松树、冬青树等，种着各种各样的花，有蔷薇、月季、腊梅……真可谓四季花香、常年绿，把校园打扮得分外漂亮。

校园的中央是个很大很大的操场。操场的地面是水泥地，十分平整干净，靠边有四个蓝球架和四个兵乓球台。每到课间，同学们在宽阔的操场上，打羽毛球、踢毽子、跳绳……热闹极了，欢声笑语荡漾在整个校园里。

这就是我们的'校园，是不是真的很美？它不仅是我们学习知识的殿堂，更是我们成长的乐园。

有关校园的作文3

初中生，懵懂时期，叛逆心特别的重，稍微有些不悦，就很有可能发生大事件，今天我们学校就发生了一起大事件。

其实，事情起因非常的简单，一个学生总是不做数学作业，数学老师就让他到外面去罚站，反省好了就进来。不料，他直接是把数学书都撕掉了，还出口不讳，甚至当堂扬言要打数学老师。数学老师一听，越发生气，直接把他叫到了政教处，让政教处的老师好好的“教育”了一番。

虽说是去了政教处，但是梁子就此结下了，在下午放学回家的时候，大家都忙碌着收拾行李回家，却听到校区那边传来了吵闹声。跑过去一看，那个学生正纠结了一帮人，其中还有外面的所谓的混混，公然打了那个数学老师。在场的除了数学老师，还有校方领导，围观的学生都忘了要回家了。大家簇拥着，围了一个圈，好几个男老师同时出动，才让那几个学生停了下来。

我们围在外面看到的学生都被眼前的景象吓到了，那个数学老师被打得蜷曲在地，用手捂着肚子呻吟着，而那几个打人的学生却依旧是一副若无其事的样子，让人看了不禁感到悲哀。这就是学生，这还是老师吗?

现在，真的是什么都难，我不知道校方会怎样来处理这件事情，我至今仍记得那个数学老师的挨打后的模样，是那样的.孤独无援，我不禁为他抱不平。若是太尽责的老师，不可以去维护自己的自尊，不去管教学生，任凭学生学与不学，那还要来学校干什么?现在的孩子，还有一点感恩的心吗?我也是一名学生，我觉得老师一直都在尽自己最大努力的希望我们好，就如同父母盼望我们成龙成凤是一样的。作为学生，请心怀感恩。

有关校园的作文4

中秋节将至，津城多所高校推出充满文化气息的主题月饼。无论是月饼形状、包装，还是购、送方式，都注入了高校文化品牌的概念，传达出高校对学子的人文关怀。“这是一份学校的祝福，希望能增进学生对学校认同感、自豪感和责任感。”校方人员表示。

近日，天大校徽月饼刷爆朋友圈。最近几天，天津大学膳食管理中心制作了独特的“校徽月饼”，考虑到老教师、老校友的口味，月饼馅料比普通月饼更少糖，甜度偏低。包装也非常朴素，采用原浆纸作原料的包装盒，简约质朴又富有中国特色。“对于已经毕业的校友们来说，这不仅是一个月饼，更是一份浓浓的北洋情愫。”天大膳食管理中心负责人表示，“明年，我们将在月饼中融入更多的天大元素，会向学生广泛征集设计图案和口味，争取做出更具有北洋情怀的月饼，届时线上销售平台也将开通，方便五湖四海的`天大校友买到心仪的校徽月饼。”

相比之下，“南开月饼”更加文艺。“这款月饼，饼面外围是具有南开代表性的荷花纹理，象征天涯海角开枝散叶的南开人；中间为凝练厚重的篆书‘南开’，代表落叶归根的南开情谊；具有校徽代表意义的八角连接内外，寓意天下南开人一家亲……”新开湖畔工作室成员、月饼设计者之一任哲一边展示设计图纸，一边讲解了月饼图案的内涵。

此外，天津理工大学也推出了定制校园月饼。由于颜色金黄，且表面刻有理工大学标志性建筑，而被学生们戏称为“皇家理工月饼”。据了解，该款月饼作为礼物送给全校困难学生和部分少数民族学生。

有关校园的作文5

我们的学校—沂南双语实验小学，一年四季风景如画，美不胜收。

你看，春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的，有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子，整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。

你听，伴随着蝉的.叫声，夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发，远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞，整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着，一阵风吹过，树叶“沙沙”地响起，好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。

送走了骄阳似火的夏天，我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里，引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来，像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天，是一个收获的季节，同学们都收获着希望。

送走了瓜果飘香的秋天，我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被，整个操场变成了白色的童话世界。

一年四季，整个校园都充满了朗朗书声，真是“校园美如画，书卷气飞扬，晨曦映动少年影，清风传来书声朗。”啊！

瞧，这就是我们的学校—沂南县双语实验小学，一个美丽的学校。

有关校园的作文6

夏天悄悄走了，秋天在声声雁蹄，飘飘落叶中不知不觉地来了。

清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣，一进学校，展现在眼前的是一座假山，假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾，池里的鱼儿懒懒地动着，像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的，伸手一摸，使人有透新清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛，就像在厚厚的雾里睡觉一般。继续向纵深行进，一大片草坪幕入眼席。昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象，而草坪中间的两棵松柏，依然在秋风中像两个威武的'战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下，像一双双小眼睛向我们微笑，如同仙境一般。秋天校园的早晨，使人觉得心旷神怡。

中午，秋天暖暖的太阳照着我们，操场上到处都是跳跃着的同学们。有的在踢足球，互相追逐着;有的在争先恐后地打篮球;有的在跳绳、捉迷藏;还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生计勃勃的景象。

夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一心。教学楼在橘黄色的阳光映照下，变得闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大堂。水池被阳光照射着，那水池里的金鱼在欢跃着，溅出万朵莲花，水面刹时变得波光粼粼，着雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作，平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?

黄昏时刻，华灯初上。夜幕即将来临，清洁工人扫着落叶，传出沙沙的声音，在秋日的夜色里，像一首和谐的乐曲，迎接着学校另一个新的明天。

有关校园的作文7

有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……

这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次，那时我和杨佳鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫。可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的'板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。

校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！

有关校园的作文8

暑假后走进校园第一天，就让我感觉到一阵凉爽的气息，发现校园的景色更加迷人了。

沿着小路向教学楼走去，甬道两旁的玉兰树依然那么挺拔。它的叶子虽然有些慢慢变黄，显得有点苍凉，但是他发 的“沙沙”的声音，伴着我的脚步声，加上玉兰树后丰富多彩的文化墙点缀，仿佛自己忽然走向了演出的大舞台，我要为秋天的校园唱一支歌。

经过拐角处的松树旁，看着它们茂盛长绿的身姿，抚摸了像针一样的叶子，每一个都那么尖锐有力，一簇簇向外伸，好像有一种精神支撑着他们。这种精神，也是我们要学习的：坚强、乐观、向上的精神。

我也喜欢教学楼后四排银杏树，树真高啊，就像一个高大的巨人；树真粗啊，一年级的学弟学妹们，很难抱住一圈；树真茂盛啊，好像每一片叶子上都有新的`生命在颤动。

课下，同学们来到操场的杨树下做游戏。我看着那有些渐渐变黄的叶子，真不舍得让他们离开大树。这时，一片黄叶慢悠悠的飘下来，好像在秋风的催促下，万般无奈离开了大树，告别那片葱绿的家园。轻轻地黄叶落在同学们身上，它有好像在说：“天凉了，给你加件外衣。”紧接着，又飘落下几片黄叶，同学们争先恐后的抢着、乐着，校园里充满欢乐的笑声。

我发现，原来校园里那几片纷飞的黄叶给加迷人。

有关校园的作文9

校园——我们的能力在这里得到了肯定，我们的知识在这里开启了大门，我们的梦想在这里飞向了天空，这是我们热爱的家，一个由集体组成的家，它是那么的美好，它是那么的纯洁。

我们在这里有过欢笑，有过泪水，有过酸辛，有过无奈，不过，即使被肮脏的事物包裹，也不会毁坏它那美好的形象。

老师，上课教我们知识，下课陪我们玩耍，也许这就是我们要找的理想生活，老师上课一个样，下课另个样，常说：“上课就认真上，下课就放开玩。”老师说的每一句话我都记在心里，到了初中以后，接触了新环境，老师不再手把手的，像保姆一样的教我们，而采用领跑式教育，听的懂的就上，听不懂得下课去问，每天如此，老师的态度也没有以前老师的和蔼可亲，让人有一种想去疏远老师的感觉。这也许就是老师的严格吧！不过，校园还是把知识给予了我们呢！

同学，似乎没什么改变，老同学还是在一起。下课在一起玩，回家一起骑车，可是有新的成员加入倒是真的，老师说，要用心灵和别人沟通、交往。认识了新的同学，感觉异样的充实，这大概就是对新鲜的人与事物的.好奇心吧。同学们，在这个大家庭里，生活的很快乐，毕竟大家是一个集体吧！校园的作用，也可以说大部分是交往和促进感情吧！

操场，以前的水泥地已经不见了，换来的是塑胶跑道，每天都在上面跑跑，锻炼锻炼，有时还会打打篮球，草场的面目是焕然一新呢！校园给予我们的也是一种健康吧！

校园的一切都吸引着我，总会有新鲜事物的发生，这就是校园的乐趣了吧。

喜欢校园，喜欢呢！

有关校园的作文10

春天到了，校园里春暖花开。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。小鸟在校园里兴高采烈地叫着，都高兴得合不拢嘴了。草坪上，草绿了，花开了。有的树还是光秃秃的，有的树都已经发芽了。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的.聚拢来。校园里的房子上已经没有积雪了，只不过还有一些树枝和枯萎的树叶。草坪上的小草，还没有一点绿意，可是却有一些着急的小花已经开了。我走在草坪上，同学们说：“你不许在草坪上走路，小花和小草都会被你踩疼的。”我立刻出来，说：“谢谢你们提醒我。”微风每天都给柳树梳头，这让我想起《咏柳》这首古诗了。太阳火辣辣的，我都满头大汗了。校园南边的台阶上长出了蒲公英，它绿油油的，真想把它采回家去。那里还有各种各样我不认识的花。有的菜都已经开花了，有黄的、有红的、有紫的……虽然那些菜很小，但是数量很多。老师经常去南边采菜，不一会就采了很多。啄木鸟在大树上忙着捉虫子。

有的小草被枯萎的小草盖住了。草坪里的草越来越绿，到了夏天，它就会变成大草的。我们玩累了，就坐在草坪上，把小草都压死了。校园里的草坪上还有一只死青蛙，它一定是被冻死的。小草似乎在说：“春天到了，我又苏醒了。”小草一天一天地长大。校园里有两块草坪，一块被校长烧了。小草每天都在草坪里待着，也不觉得无聊。如果下几阵蒙蒙细雨，小草一定会长得更大。春雨把小草给染绿了。渐渐地，枯萎的小草被绿色的小草染成了绿色。草坪里的草都绿了，看起来好像一个绿色的地毯。要是你躺在上面，肯定特别舒服。不但能在上面躺着，而且还能晒太阳。

春天的校园真美丽啊！我爱春天的校园。

有关校园的作文11

四季就像一支画笔，给校园的春、夏、秋、冬涂上不同的颜色，校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的脚步来到校园，校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界；桃花绽开了笑脸，露出粉嫩的芯蕊；迎春花随风摇曳，好像在说“小朋友们，春天来了，快到校园里来寻找春天的足迹吧。”

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是夏哥哥风风火火地来了，校园里立刻变得绿意盎然，到处是郁郁葱葱的绿色，给炎热的夏季增添了凉爽。蝉在不知疲倦地歌唱着，好像在说“真热啊！真热啊！”

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间，校园里顿时溢满了香气。秋天的'校园最美丽了，你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳，远看好似一团团节日的火焰。还有香气扑鼻的桂花，虽然小得像米粒，但香气却弥漫着整个校园，沁人心脾。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了，校园里变得白茫茫的一片。树叶们好像都怕冷似的，纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒风之中，散发着淡淡的清香。小朋友们最爱冬天了，你看，一个个在雪地中你追我赶，打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎！

这就是我们的学校，不管是春、夏、秋、冬，你都能领略到它的美丽。

有关校园的作文12

我们的校园非常美丽。走进校门，你就会闻到一股淡淡的清香。沿着散发清香的地方，就渐渐走到了花坛。花坛呈长方形，周围是花花草草还有树。花坛的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；花坛的草真多啊，多得像天上的繁星，数也数不清；花坛的草真嫩啊，嫩得像刚出生的婴儿的脸，好像一碰就会倒。花坛里的花真美啊，像天边的霞光那么耀眼，颜色各异，五彩缤纷，让你陶醉其中。花坛周围的树真高啊，大概有二三层楼那么高；花坛的树真粗啊，三四个小朋友也未必围得住它。嫩绿的小草，清香的`花，高大的树，把花坛映衬得更美了，仿佛来到了人间仙境。下课时，同学们在花坛周围捉迷藏，嬉戏打闹，玩得非常开心。

校园的花坛构成了一道风景。再往左走，就来到了操场。操场真大啊，在那里聚集二三千人，一定不觉得拥挤；操场可真软啊，你一不小心摔倒了，也只会感受到轻微的疼痛；操场可真干净啊，不像以前的操场满是尘土。下课时，同学们在操场上跑步、攀爬、打篮球，玩得可开心了。在操场的右方有一个草坪，那是男同学最喜欢玩的地方。小草是用尼龙绳做成的，从远处看，就像是真的。你如果在草坪上躺上一会儿，就会充满睡意，随时有可能睡着。

我们的校园真是美不胜收。

有关校园的作文13

校园中，有一颗璀璨的宝石，那就是风景如画的津明园。而津明园的最迷人之处，便是紫藤架。

阳春三月，从寒冷中苏醒过来的紫藤慵懒地打了个哈欠，开始慢悠悠地脱下冬衣，换上崭新的春装了。紫藤努力地抽出新枝，舒展开她那青翠欲滴的`嫩叶，让人眼前一亮。再过些时日，叶子越来越多，叶间也会抽出几串略带娇羞的紫藤花。花瓣呈淡紫色，花的颜色越往下越深。当花骨朵全部绽放时，不用离紫藤架太近，便能闻到一阵阵沁人心脾的清香。这扑鼻的香气能让你忘却所有的烦恼，心中只剩下愉悦和欢欣。()

夏日炎炎，其他花草都显得有些无精打采，唯有紫藤依旧是生机勃勃。一片片巴掌大的叶子，一层层地堆叠起来，形成了一片绿荫。这时，坐在紫藤下，看水中鱼儿嬉戏，再喝上一口冰镇奶茶，好不惬意！紫藤的叶子可真绿呀，仿佛像是被哪个调皮的小孩，将绿色的颜料泼上去似的。阳光透过树叶间的缝隙，斑斑点点地照在地面上，略显朦胧。

秋日里，紫藤部分叶子开始褪下碧绿的外衣，或半黄半绿，或已全部变成了灿烂的金黄色。偶有一阵微风吹过时，总会带落几片叶子。叶子慢慢地飘落，犹如一只只不舍得离家的蝴蝶。当叶子轻轻地浮在水面上，像一只只小船，仿佛在演奏着一首忧伤的秋日之歌。

冬天来了，紫藤又不情愿地穿上旧衣，枝叶掉落一地，沉睡于美梦中，静静地期待着下一个美好的春天……

校园紫藤，年年繁花似锦；校园紫藤，日日郁郁葱葱！

有关校园的作文14

春天是绿色的，夏天是红色的，冬天是白色的，那秋天是什么颜色的呢？就让我们一起去美丽的校园中去寻找答案吧！

你看，那石榴姑娘红彤彤的身体真像我们脸红时的样子呢！你听到了吗，她在跟我说话哩！哦，原来秋天是红色的。

我发现，春天嫩绿嫩绿的枫叶到现在却变成了枯黄枯黄的了，风一吹，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦，我知道秋天是黄色的。

我来到葡萄架下，一串串紫红紫红的葡萄挂在绿叶底下，那一颗颗又大又圆的葡萄多像紫宝石！最热闹的是他们你挤我碰争着要被我们摘呢！哦，我知道了，秋天是紫色的呀！

我来到竹林，啊，这里铺上了一层金黄金黄的地毯，我想：躺在上面肯定很舒服吧！我瞧了又瞧，看了又看，自言自语道：“哦，秋天是金色的。”

不知不觉中，我闻到了桂花的清香，“啊，好香哩！”我实在忍不住了，追随着桂花的`清香我来到了一棵桂花前，我想：花仙子肯定来过这儿，把清香送给了桂花小姐，然后，又改名叫桂花仙子了呢！于是我用英语跟她对话：“How are you?”她回答道：“Fine ,thank you。”我惊讶地望了望桂花仙子想：桂花仙子啥时候会英语了？想着想着，我回过神来，哦，知道了，秋天是香香的。

啊哈，原来秋天是五颜六色、五彩缤纷的呀！秋天是神奇的、美丽的！秋天真是个魔术家，变出了这么多的东西，而且，我还在秋天跟桂花仙子说了一番英语呢，看来，秋天是一个会讲英语的季节，我喜欢秋天！

有关校园的作文15

我们的校园是个美丽无比的学校！一进校门，我抬起一看，“瑞安市第二实验小学”这9个大字在阳光的照耀下闪闪发光。

走完校门口，就来到了教学楼的大厅，教学楼的大厅里摆设这几盆花木。抬头一看，正前面，美丽的教学楼呈现在我眼前。我们的教学楼分成五层，有20xx年修建新教学楼，还有我们四（6）班的教室。接下来就去看我们四（6）班的教室。一走进去，就看到我们摆着整整齐齐的桌椅，桌椅后面有我们刚刚画完的`黑板报，黑板报的左边是美丽的图书角。正前面，有老师讲课用的多媒体、黑板，算是设备齐全。

走完四（6）班的教室，就来到了天景花园。抬头一看正前面，有很多“绿精灵”。有的叫桂花，有的叫玉兰，有的叫茶树，还有的叫黄汤，地上有许多野花野草，十分美丽。夏天桂花和玉兰开花了，桂花撒发出芬芳扑鼻的气味，好像一位女士身上洒满香水。玉兰的花十分小巧，雪白的色彩让我十分着迷，这些花，姿态不一，没有那两朵是相同的。

天井花园有一个小池塘。池塘中间有一座小桥桥边和桥上都是鹅软石的石子路，踩着怪痒痒的。池塘里还有金鱼，有红的、黄的、黑的、暗红的等；小鱼在水中无忧无碌，每只小鱼姿态不一，没有那两只的鱼是相同的。真是美丽无比啊！

这就是我们瑞安市第二实验小学，这鼎鼎有名的瑞安市第二实验小学。