多功能学校作文（通用27篇）

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的多功能学校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

多功能学校作文 篇1

现在的学校已经千篇一律了。我要发明一间与众不同的令人听了也觉得惊奇的学校！也许你根本不相信我能建设出来，那就请你来一一目睹我发明的学校里面的各种设备吧！

一进门，你就会觉得一阵阵香味迎面而来，定睛一看，你一定很惊奇！因为正在散发香味的竟然是塑料花。你一定会问塑料花为什么会发出香味？那是因为它的每一根花茎里都有一个微型的香味制造器。过了清香阵阵的校道。首先映入眼帘的就是像泡沫一样轻的塑料教学楼。要是有风，那教学楼就会吹走，那该怎么办呢？不用担心，那教学楼就会启动防风墙。也许你会看见一些小朋友在楼上玩，那正是因为操场在楼上，上面有栏杆，小朋友就不会有危险。操场上有足球场、排球场、跑道…………设施完备，非常好玩。教室里有电子桌和椅子，小学生不用带书包，电脑里有作业等。墙纸会随着季节而变化。春天就会栽满花草树木的公园。夏天就变成一朵朵亭亭玉立的荷花仙子在选美的情景，秋天就变成一个果实遍地的果园，冬天就变成一群朋友们在打雪仗。

接着，来到两边的公园，你一定呆若木鸡地站着！因为四周种上了碧绿郁葱的婀娜多姿的树木，还有许许多多的花丛，到处一片万紫千红总是春的感觉。这儿还有一个人工湖，湖中的青蛙欢蹦乱跳，好一派美丽的景色！现在，它已经成为同学们的游乐场，真好啊！既美化了地面又利用了空间。

多功能学校作文 篇2

未来的学校有很多功能，我来和你讲讲吧。

在学校的门口，不需要保安，因为门口装着一个摄像头，而且大门也一直关着，如果有学生来了，只要在教室里按一下按钮（按钮只能是本校老师才可以按，不然按了也没有用），这样大门就会自动打开，门口也不需要学生值周，只要学生一进来，大门就会说：“同学，早上好！”老师一进来，大门就会说：“老师，早上好！”如果早上学校没有老师，老师也不会进不去，因为老师们都设有指纹，谁早到就可以马上进校。

在学校的操场，有记数篮框，记数篮框比普通蓝框多了个记数器，它会帮你记录你投入了几个篮球。这样，你就可以把全部精力集在投球中了。操场上的足球门还有一个特别方便的功能，如果你踢足球没有踢进，只要按一下按钮，地面会射出弹簧，足球又弹会了你脚边，这样你就又可以踢下一个足球了。

在学校的餐厅里，有感应椅，这椅子比普通椅子方便很多，如果是个子高的同学来座椅子会自动降低；如果是个子矮的同学坐下椅子会自动升高。餐厅里的桌子更是方便，同学们把饭和汤放在桌子上，那桌子就会自动递进去，递到最里面同学的位置。

这就是未来世界的多功能学校，你看是不是很先进？

多功能学校作文 篇3

要知道鲁班因为被树枝划破了手指发明了锯子，莱特兄弟看见蜻蜓飞行发明了飞机，瓦特根据沸腾的水发明了蒸气机，而我的奇思妙想是发明一所多功能的学校。

学校是五颜六色的，也可根据天气来变化颜色，晴天的时候，学校是蓝色的，阴天的时候，学校是暗灰色的。它也可以变换形状，有圆形的、长方形的、三角形的……什么形状都有。

这种学校的功能更是强大。首先墙上会有四个小按钮，第一个按钮是控制桌椅的，当你按下第一个按钮时，就会发现桌子、椅子都从地下钻出来了，再按一下，桌子椅子又钻回去了。第二个按钮控制机器人的，按一下你就会发现一个老师样子的机器人走了进来，你不会的题就可以喊一声：“老师。”机器人的眼睛就会扫描你的题，告诉你如何解答。第三个按钮是控制黑板的，你按一下，黑板的投影就会自动打开，说一声“关机”投影就会自动关闭了。第四个按钮可真是太强了!只要是有人或者小偷它就会自动报警，锁住出口。

我要好好学习，我相信，不久的未来，一定会有一所这样的学校。

多功能学校作文 篇4

二OO二年十二月十五日，我驾时光飞机从二OO二年跃到了三OO二年的冬天。我从时光机里出来，发现到了一所小学。

这所小学与我们现在的小学大有不同。我们的学校是用砖头辅成的，而未来世界是用强化墙，这种墙有几个键盘，只要按一下这个键盘上的颜色按纽，马上会像电脑屏幕一样弹出五花八门的颜色。只要你点击一下其中一种颜色，所有房子会变成相应的颜色。而且这种墙十分坚硬，就算你用原子弹炸它，它也不会破损，里面的人也不会感觉到震动，还会将炸弹反弹到原来的发射地点，但是不会爆炸，因为返回来的时候，它已经变成一块石头了。

当我走进阅览室的时候，发现那些柜子有几个按钮，上面写着很多书名，只要你一按其中一个按钮，那本书马上会从柜子里奔到桌面下面的一个小孔里，你可以从那个孔下面拿出这本书，如果对这本书有一些不明白的问题，可以问旁边的机器人老师，它会解决你所问的所有超级难题，而且它的回答准确无误。当你来到座位上，只要把书往电影书孔里一投，带上耳机，它就会熟练地讲解这本书的作者生平、写作意图，让人叹为观止。

时光机有时间限制，我得乘着时光机回去了，我将要把这里的一切全部告诉别人。

多功能学校作文 篇5

到了22世纪，科学飞速发展，就连我们的学校也涣然一新，宛若仙境一般。

当你来到学校时，会看到几座教学楼。如果你仔细观察，会惊异的发现，它是用塑料制成的。这种塑料比钢材的强度要强，而重量和泡沫一样轻。这种房子，在房子工厂制造定型后，运到施工现场，几个机器人有条不絮的工作。不一会儿，房子就可以使用了。

学校的操场在教学楼的下面，因为节省占地，所以设在教学楼下面了。下课了，你不用担心老师延长课堂，因为一下课，自动机会把你带到操场，让你自由自在的玩耍。在那里，你不用怕白昼分差，四周有发光板，不会影响大家的运动。

在教室的墙壁中间，有一个黑板大小的显示屏，它与电脑连接，老师在电脑上输入什么，显示屏就会显示什么。下课后，电脑就会自动关闭，而显示屏的字就会消失了。

一排排的课桌，也少不了功能。课桌装有“监视器”，也和电脑连接。如果考试时，有人作弊，数据就会输入电脑，告诉老师。

同学们，未来的学校是无限美好的。

多功能学校作文 篇6

我的未来学校不是建在地球上，而是键在“绿树星球“上，那学校的名字就叫绿树星球学校吧。要来“绿树星球“来上学可不容易，骑自行车，开汽车可不行，必须乘坐宇宙飞船才能飞到学校，这很特别吧！

到了“绿树星球“，我爬上绿树准备老师来上课。一会儿，老师来了。讲什么呢？你不用翻书，根本就没有课本，大自然就是课本。

老师说：“今天上午学动物知识，下午开运动会。“在“绿树星球“上，人和动物相处的非常好。于是，我们就骑在大象背上来认识大象，和猴子一起玩耍来了解猴子的生活习性，和百灵鸟学唱歌。下午，我们开运动会也是和动物们赛跑，有的跟长颈鹿赛跑，跑的上气不接下气；有的跟老虎赛跑，根本追不上老虎；还有的跟大象赛跑，跑的不分胜负；轮到我了，是和乌龟赛跑，当然是我赢了。哈！哈！哈！太好玩了……

说句实话，我这所学校也许只有在梦中出现。不过，我们都要保护环境，热爱动物，我想我的愿望就不用飞到“绿树星球“上去是实现。让我们张开双臂拥抱大自然吧！

多功能学校作文 篇7

未来学校是一幢不起眼的楼房，它的墙壁上同周围其它的建筑一样长满了绿色的草，用盛开的鲜花拼成的“教学楼”三个大字，让它与身边其它的建筑物区分开。教堂楼里，老师们身穿浅蓝色的防尘服，正襟危坐在一台台计算机前，不停地忙碌着。学生呢？你是不是觉得奇怪，是呀，没有教室，没有学生，也听不到读书声，怎么会是学校呢？其实，学生都在自己家里呢！他们不用上学吗？你也许会问，嘿嘿，他们正在上课呢！

每天上午8点整，我会准时坐在家用多媒体中心前，打开计算机（“你的书呢？”为了节约资源，保护森林和减少环境污染，纸张的使用已被严格地限制，课本也就变成了一台台小巧的计算机。）当天安排好的课程表会显示在屏幕上，点击课程表，一睫眼的功夫，老师做好的多媒体课件就已发送到了计算机上，有语音、动画还有音乐，图文并茂，活泼有趣，而且内容丰富，语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、哲学等等，学累了，还可以听一会音乐。一遍不会，还可以看第二遍。当我点击“结束教学”时，本课的重点，难点，例题会自动显示在屏幕上，邦我复习巩固该课的知识，如果我有什么不理解的地方，我可以点击“对话”，与老师即时对话。所有的问题弄清楚后，我点击“结束学习”，老师布置的作业就会出现在屏幕上并同时自动发送一份副本到我的电子邮箱里。在课后，我可以打开电子邮箱，找到今天的作业，做完后再发到老师的邮箱里，让老师改。你会问，考试怎么办？

多功能学校作文 篇8

未来学校建在一望无际的海边，可我们住在涟水，怎么去呢？其实十分简单，只要坐上未来学校的那黄色的飞校车，一秒钟之内就能到达。

未来学校的教室十分宽敞，能容纳下500名学生，门不用关开，只要说一声：关开。就可以了。窗户、窗帘和门一样不用关开，只要说：关、开。就可以了。

下课了之后，学校有许多好玩的地方，让同学们心花怒放。有果冻跳床（不能吃，也不能吃）。有一年四季也不会变黄的绿茵场，可以在上面踢足球。还有魔法秋千，女生一般不敢玩，只有男生敢玩，因为它一荡能荡三尺高（一尺为3米。）

学校里有一所十分智能的食堂，它建在操场的旁边。里面有智能机器人为你服务。只要你一坐到那五颜六色的水晶椅子上，面前就会出现一个由电脑控制的点菜单，上面会出现菜的价格以及美味程度，如果你选好了哪个菜，只要点击右下角的我要吃按钮就可以了。

未来学校的花坛里有永远散发着清香的百合花，随风摇曳的玫瑰花，蓓蕾初放的郁金香最神奇的是这些花永远不会枯萎。

啊，末来学校真是一所令人向往的学校啊！我真想去未来学校读书。

多功能学校作文 篇9

如今以是4032年了，我也是一位杰出的发明家，以为教学系统做出了伟大的奉献。

走到石柱师范附小大门前，你会看到一很高的铁壁，铁壁上有十扇门，门旁边有一个眼睛扫描器，现在这里已经没有幼儿园了，幼儿园这里成了一个模拟世界的游玩室，可以让一切假的东西看起来是真的。可是要这一节课才可以过去。这样一来这眼晴扫描器只弄了每年级平均高度和大人差不多高度的扫描器。走进校门，你会看到操场上全是机器，有游玩机器。跑步。跳高。跳远。跳绳。足球等机器，游戏机器是有教学资料，每个游戏都是要坐着，还要多人玩。其中一种抢答游戏就是把一些语文和数学变成一些有趣的游戏，所以要选年级，同时就要同一年级的玩。可是要带上一个眼镜成一个虚拟空间和模拟课差不多一样，上课了就会自动关掉。现在上体育课也不怕下雨了，下雨了操场就会到地下室，也会有新鲜空气，还有舒适的温度。走进教室你会看到飞行的椅子，地上还有一个小型机器，上面会有一个投影的机器可以用脑电波来控制，非常方便，也不用有老师，是投影假人，还有个摄像头在教室后面，一检查到你在玩或睡觉，就会从地下出来一根竹杆来打你。

一号楼下面就有一个教室大小的机器控制全学校。

多功能学校作文 篇10

“哆啦咪，起床啦，起床啦”，随着窗帘边打开边唱着的起床歌，小美慢慢睁开困成一条线的眼睛，早晨第一道暖阳照进了她公主样的床上。

她按下粉色书包上的“开车锁”的按钮，她的面前立即出现了一辆，被子做成的，软绵绵的，粉色的，亮闪闪的电动滑板车，她骑上粉色的电动滑板车，按下“四（2）班”的按钮，电动车就向四（2）班冲去。

到达了刷满蓝天一样的漆的四（2）班停车场，一道棉花门开了，她走进去，把电动车停了下来，就向四（2）班走去。

刚到门口，就站住了，因为教室两侧都长着白色的翅膀，真是太不可思议了！

轻轻推开门，哇！老师穿着整齐的服装，连同学们都穿上了空少和空姐的服装，飞机说：“欢迎你，小美”。

她发现，这个学校不是固定课程，而是自己挑课程。她挑的是：美术。

教室变成了一个画室。原来，他们是把今天要讲的课发到学生的电子书上，让他们自己画出老师要求的内容。老师就负责批改学生做完的作业，判出分来，低于75分的同学要重画。

她画完了后，教室就变成了科学教室，她最喜欢科学课了。她见老师不在，就说：“老师快来”！老师就马上到达了教室，开始给每个同学的电子书发讲义，收到后，每个同学都悄无声息地开始看了起来，有相关的问题，可以问老师。

上完了这些课，教室又变成了一个摆着几张桌子，上面有砚台和毛笔的教室，看来要练毛笔字了，老师又把要讲的ppt给学生，让他们自己练软笔字。

上完了3节课，小美感到有点累了，就小声说：“开启休息模式”。只见后面的餐桌变成了软绵绵的，上面绣满粉色的花的床，小美一个火箭步走了过去，躺在上面，舒舒服服地睡着了。

从软绵绵的床上起来后，发现已经是下午了，就让教室变成了摆着千千万万的图书的图书馆，小美大喊一声：“我要读关于历史的书”！很快，一本叫《三国演义》的一本书飞到她的手里，小美翻开这本书，高高兴兴地读了起来。

读完了这本书，教室变成了飞在天空的飞机，飞机对同学们说：“现在我们开始上飞行安全课。”说完，飞机就开始颤抖起来，老师问同学：“这时候，你们应该对乘客怎么说呢？”。顿时，教室里面鸦雀无声，没有人知道该如何表达。老师就说“应该说，乘客们，我们遇到了气流，请大家系好安全带。”这时候，飞机已经不是那么颠簸了，现在乘客们突然感觉到呼吸困难，“飞机缺氧了！”一个乘客说。老师又问：“这时候，你们又该对乘客怎么说呢？”有一个同学举手说：“请带好氧气面罩！”老师向他竖起大拇指，说“非常好，就是这样说的。”然后老师接着说“飞机遇上了以上这两个气流和缺氧两个常见的安全事故，大家一定要知道如何应对。”

突然，教室开始旋转起来，同学们都晕了过去，等醒来时，才发现已经到了家里了。

多功能学校作文 篇11

我是这所未来学校的校长。现在我要去校门口迎接一位重要的客人。他是巴学园的校长小林宗作先生。为了这一天，我已经激动了好久。

刚到校门口，正好看见小林宗作先生从时光机上下来，我赶忙迎上前去，紧紧握住他的手：“欢迎来到未来学校，敬爱的小林宗作先生，我是A校长。来，请这边走”

校门内，鲜花夹道。往前走几步是一个修剪整齐的灌木围起来的正六边形。前面四个角分别有四条灌木路通往操场、教学楼、办公楼、游乐场。灌木旁边错落着一些长凳。正中央是一块巨大的六边形玻璃，下面是学校食堂，旁边有一个带滑梯的入口可以下去。玻璃上方有一个巨大的圆形花篷，此时繁花盛开、藤蔓低垂，阳光透过枝叶洒向玻璃下的食堂。这里是孩子们午后最喜欢逗留的地方。

我们从左前方的通道前往满是爬山虎的教学楼。每个教室内都有自动追踪孩子们上课专心程度的设备，用来监察老师们的教案设计是否合适、有趣、易懂。教室靠窗的一面设置了舒适的阅读区，阅读区中央有一块宠物饲养区，里面养着开学时同学们投票选出的小宠物。

我们通过空中玻璃栈道来到游乐场。在玻璃栈道上可以看到整个学校的美景。游乐场是孩子玩乐的天堂。有室内的棋类区、蹦床区、科学探索区、侦察探险区，室外的解题赛车区、球类闯关区。科学课、体育课和综合实践课都有部分就在这里上。每天放学后家长来接前，孩子们也都可以在这里玩，并在玩乐中学习和应用新的知识。

操场和办公楼没有太大的特殊性，我们就不去了。接下来，我们通过灌木路回到大玻璃处，我们要去食堂。我们的厨师和送菜师傅都是机器人。桌上有ID识别器，只要一刷卡，机器人就可以识别你是谁，然后把你头一天预定的餐食送到你跟前。如果没有预定，你可以去自助区选择。当然，这样麻烦多了，因为选择实在太多了。食堂蔬菜都来自于学校后方的农场。日常的管理由孩子们和机器人一起解决。

这时，孩子们还差几分钟下课，食堂里还没有人。小林宗作先生望着琳琅满目、数不胜数的美食，不由地感叹：“孩子们在这儿实在是太幸福了！可以上最有趣的课、玩最丰富的游戏、吃到最新鲜美味的食物！我决定回去带我的孩子们来游学！”

“太好了！热烈欢迎！”我激动地回复。

我陪着小林宗作先生快步走向校门口的时光机

多功能学校作文 篇12

我的梦想是当一名设计师，我常常设想：如果让我设计一所学校会是什么样的呢？今天，我就和大家谈谈我的想法吧！

首先这个学校建在海里，每天在固定的时间就会有一辆汽车来接你，把你送到校门口。之后，你要通过面部扫描和学生证才能进入学校，学生证上有一个小屏幕，这个屏幕无辐射，这里就是你做作业的窗口。你每天只要戴一只电子笔就OK了，进了学校你把电子笔放入输送管。

一二两层是教室，每张课桌上都有一个无辐射电子屏和按钮，按下这个按钮就可以把你的电子笔送到你手上。至于课文就在电子屏幕上显示，你可以用你的电子笔在屏幕上做笔记、查资料，还可以完成老师布置的任务。

三层是老师办公室和体育运动房，再往上就是折叠多功能厅，折叠的空间可根据人数的需要进行调整，学校课外课就在这里上。

学校后面是个沙滩，这是它的操场，还是学校的后门。左边是森林，也就是后院，下课时同学们就可以来这里呼吸新鲜空气。

你们有没有喜欢上这个有趣的设计呢？

多功能学校作文 篇13

今天，我们在东湖体育场举行运动会。运动会的体育项目包括:60米、400米、800米、跳远、跳高、实拍、推铅球等。运动场上人来人往，有的给运动员带水，有的带衣服，很热闹。

“砰……”随着一声枪响，赛跑者以箭的速度冲了出去，他们向遗产跑去。许多完成比赛的学生和运动员不停地喊:“加油！加油！”

在跳远赛场上，运动员们已经准备好了。裁判一吹口哨，运动员们就使劲蹬脚跑开。

这时投实心球和铅球的球员都准备好了。哨声一响，球就飞出至少3米远。

时间过得真快，热闹的运动会结束了，明年的运动会一定会选我。

多功能学校作文 篇14

“我上学，每天都不迟到……”一天，一群可爱的小学生正蹦蹦跳跳地去一所名为“梦想飞翔”的小学，在那里他们享受着快乐的学习生活。

进入大门，是一个“醒目”的机器人。里面有摄像头和气味机，可以拍老师和学生的脸，还能记住。气味机可以记录老师和学生的气味。只要来的人遇到这些机器储存的面孔和气味，就可以进入。如果有出入，机器会立即报警，所以这个小学的安全性很好。

上课的时候，学生旁边有一个机器人，可以帮身边的小师傅倒水，扔垃圾，解决一切困难，一点声音都没有。所以这个小学的学习环境很好。

下课后，学生们去操场玩，学生摔倒时操场的墙壁和地面会变软，以免伤害学生。

操场上有三个不同颜色的按钮，左边的是蓝色的。只要学生一按，操场马上就变成了冰雪世界。那里的雪会随着学生穿的衣服和天气的冷热而随时改变雪的冷热。而且雪被踩后会自动变成新的，吃了对身体没有伤害。第二个按钮是绿色的。你一按，操场就能变成一片看不见的森林。学生可以随时观赏四季的花草动物，和它们交朋友，品尝可食用的花草，看到美好的世界！第三个按钮是黄色的，可以变成大电影院。学生想看什么就看什么，内容可以随便播放。每部电影都可以告诉学生不同的原因，让学生成长得更快，知识更深刻。学生一跺脚，操场就回来了！所以这个学校的娱乐设备也很好！

说了这么多，你一定很羡慕。你真的想知道是谁建的吗？就是我——大名鼎鼎的李嘉阳！如果你像我一样努力，你就能建一所这么好的学校！

多功能学校作文 篇15

我们美丽的学校位于繁华的萧山路。

早上，阳光灿烂地照耀着学校。教室明亮干净，校园空无一人。偶尔可以听到住户的吵闹声。

校门一开，空荡荡的校园就开始热闹起来，学生们蹦蹦跳跳地走进校门。喷泉喷出的水柱直直的，一到了高处就往下掉，像莲花一样慢慢蔓延。喷泉的水让每个人都感到清爽和放松。

在早读时间，教室里有明亮清晰的读书声，好听。当你听到的时候，你会知道学生们被阅读的海洋所陶醉。

早上大家都兴致勃勃的上课，积极答题，认真听讲，认真思考。学生听得好，老师自然讲得好。

下午，大家一般都去上体育课。体育课上有很多种运动，一些打篮球，一些跑步，一些跳绳……真的是五花八门。

夕阳快落山的时候，学校看起来更宏伟了。耀眼的夕阳照在教学楼上，教学楼的白墙泛着金光。这时，校园更漂亮了。

我喜欢美丽的校园。

多功能学校作文 篇16

我一直想去看看未来的学校，但是苦于没有时间，于是我坐上了时光机，点击了3021年……

现在，我来到了3021年时的学校。

学校的大门还是那么熟悉，那么亲切!但学校门口矗立着的金刚可是惊掉了我的下巴!只见这金刚全身都是用坚硬的金刚石做的，可以说无坚不摧，听说它是专门负责学校安全保卫以及及时督导劝谏那些调皮捣蛋的学生好好学习的保卫科科长兼劝学辅导员!应该说有它坐镇，没有哪个怪兽级的坏蛋来找老师和同学们的麻烦，更不会哪个调皮捣蛋的学生愿意被请喝茶!

学校里的监控无处不在。当校长想看看哪里学生的学习状况就能看到哪里，当然厕所是不能安装这样的设备的，因为这是fz行为。并且这个摄像头也是神级的存在，从校园周围二十米的范围开启甄别，能轻松分辨谁是坏人、谁是好人，侦查出靠近校园的坏人会直接连线金刚辅导员……;遇到好人，自动会在课间，全校播报好人好事专题!真正的是做到了防患于未然，保护好了我们身边的每一名老师和同学!

教学楼经过历代整修，即可以防御18级地震，又可以扛住洪水侵袭!

不仅原先的操场更大了，也更漂亮了!平时上体育课时是绿茵茵的操场，到了大家都去上教室里上课时，自动变成美丽的花园。教学楼楼顶还有一个小操场，操场上不是假草，是真正的青草，四周种满了五色苹果树，一到秋天，五颜六色的苹果挂满枝头，空气中弥漫着浓浓的果香和青草的香味……

学校的食堂很大很大，里边也很整洁。一日三餐非常丰富，看看每天的食品供应清单就知道有多丰富了!比如星期一，午餐：水晶米饭、泰式香米红肠汤、西红柿鸡蛋煲，虾咕噜啵啵菜，加餐：白加黑酸奶、七彩苹果……馋的我哈喇子直流……

同学们学习也不再每天背着笨重的书包，人人只带一块智能手表，这手表很轻薄。不仅可以接打电话，还替代了纸质的课本，老师上课时，表盘会自动连接老师的课件，同步全息投影，可以进行同步操作和学习，而且它很护眼。

真的好羡慕3021年的同学!看到这里，我不禁黯然神伤……

虽然现在的我们没有金刚辅导员、没有那么先进的操场和设备，但我们同样有关爱我们的老师、同学和家人时刻帮助我们、鼓励我们学习向上，少年强则国强，以后的建设定少不了我们的身影，我们的时代也一样的了不起!

多功能学校作文 篇17

时间像一匹奔跑的小马，飞快地流逝着，转眼间就到了2028年，这个时候，到处都是学校。

云朵上的学校像一座城堡，旁边有几个巨型蘑菇，那是同学们的家，还有一个花房，那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子，每张桌子旁边都有一头奶牛，桌上都有一只母鸡和两个盘子，一个放桃子，还有一个放鸡蛋，桌上还有一个空杯子，是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的，而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头，去探索云为什么能飘在天空，去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识，这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能来上学。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里闪着彩色的光芒，在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车，那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言，与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧，我要喝口水，继续睡觉了。

多功能学校作文 篇18

未来的学校是一个吃货的世界，未来的学校是一个新奇的世界。

走进校门，立刻听见轻松悦耳的歌曲，连不想上课的同学也会随着美妙的音乐走进教室。教室墙壁是由五彩斑斓的棉花糖组成的，软软的，舔一口，甜丝丝的。桌子是由美味无比曲奇饼干制作的、椅子是由诱人的汉堡组成的、黑板是由香浓顺滑的黑巧克力组成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果酱制成的、老师的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完课了，同学们要是累了，只要说一声：“我累了！”从天花板上会自动降落下来一组沙发，你可以舒舒服服地坐在柔软的沙发上休憩。如果有同学饿了，只要说一声：“我饿了！”从天花板上会自动降落一张桌子，上面还有一张菜谱，只要你点好餐，马上就会有一个盘子，将你所点的食物放到盘子里，你就可以尽情地享受你的美餐了！

那我们来上一堂生物课吧。老师们身穿蜘蛛图像的衣服，引发孩子们浓烈的好奇心。我们坐着生物飞船进入神秘而微小的蜘蛛世界。同学们变身为长了八条腿的蜘蛛一样在爬行，吐丝结网，捕捉猎物，捆绑猎物……最后同学们了解了蜘蛛的习性。大家又坐着飞船回到了教室。

未来的学校等着我们一起去体验哦！

多功能学校作文 篇19

在一个繁华的城市，在城市的一个中心，有一座大规模的学校，学校的一切都由电脑控制。

学校的大门口有一些微形机器人，地上还有一个安检台。别看安检台只有约一平方米，但是它的作用可多着呢。它可以查出你的身份、健康情况、有没有迟到……，这些查出来之后会从微形机器人里投在空中，以便查看。如果安检台检测出你是坏人的话，四周会升起用特殊材料做成的木板，还会发出警报声，只有等到警察机器人来了，它才会松开。如果安检台检测出是那个同学的家长的话，它会用微形机器人来显示现在你应该怎样做。

进入学校，首先进入的是教学楼，你会发现在每个教室门口必备的收作业机器人。你一到门口，它会显示要交什么作业，你交完之后，还会检查你的背诵，如果过关了，它会在老师来的时候显示出来，并且传送给里面的机器人。

进了教室，里面有会自动调节的椅子和桌子，椅子会根据你的身高来调整，桌子会根据你的所需来调整。还有自动智能黑板，它是需要用手写，而且它没有辐射，还会变化。里面有一个自动计分机器人，要是老师说出几组加几分或减几分，那个机器人就会自动变化数字，并且没有一次算错过。教室里的灯也不一样，它会自动开灯、关灯、调色温、亮度、颜色，如果有同学进教室了，它会自动开灯、调色温、亮度，给同学们一个舒适、不刺眼的教室，提高同学们的注意力。

最让老师为难的就是批改作文。所以，在未来学校，每个老师都有一个“小秘书”，它会帮助你批改作业、作文，最后把结果传送给老师，老师也再不用犯愁了。

控制这些机器人工作的根本不需要人，只需要一台台电脑指挥它就足够了。

多功能学校作文 篇20

我正在看一本关于未来的书，突然眼前出现了一个画面，我背着书包站在一个学校门口，刚向前走了几步，大门自动打开了，同时听到“宋子骞同学早上好”，我一时不知道怎么回事，只看到手上的一个手环闪了一下，我怀着好奇心往里走。

我走到一个屏幕下，说它是屏幕吧又不是，因为那字好像是写在空气中的。我随手点了一下，上面出现了“请选择运动类型”，我点了我最喜欢的轮滑冰球，哇！我眼前出现了一个真正的冰球场，滑冰球所需要的球鞋，球衣，冰球，球杆都放的整整齐齐，我忍不住换上装备滑了起来，这感觉太好了，你要知道我还没在真正的冰上滑过呢！我好像有点累了，我换下装备又来到屏幕下点其它的项目，有足球场，篮球场，网球场，排球场，每个场备都是配备齐全。

我特别想看看我天天坐的教室是什么样的，我从手环上找到了机关，走进了教室，和原来的差不多吗，就是大了许多，也是板凳，桌子的，有点失望，我找个位置坐下，刚一落座我立马站起来了，再看看还是凳子，那软的像坐在棉花上，舒服啊！教室里倒是没看到我的同学，我就试着看看课怎么上，都上什么课，这会我的手环已经研究的差不多了，我就先看语文吧，刚点下去，我们可爱漂亮的陈老师就出现了，朝我微笑后就开始给我讲课了，我说陈老师，同学们都还没到呢！她一脸懵的看着我说“宋子骞，你是第一次来上课吗？咱们不都是这样吗，谁想学啥谁学啥”。我心想，那我不学你的课了，我想上音乐课，又是一点，音乐老师进来了，天啊！这是从天上下来的吗？这么快！只见他手在空气中一画，我的面前出现了音符，于是我把所有的科目都试了一遍，都是一样的神奇。

我平时就爱用纸折小东西，我今天又折了一个纸飞机，像平时一样随手一扔，小飞机竟然飞了起来，竟像个小小的遥控飞机，我正在陶醉，突然一个声音，“宋子骞，上课时间不能搞小发明”，给我吓了一跳，我一低头，我手上的书掉下来了，我才知道我进入想像了，我想像的未来学校多么好啊！我要努力看书，学习，我的梦想一定能实现的！

多功能学校作文 篇21

清晨，我刚刚醒来，离上课时间只有十分钟，一个机器人托着早餐走进来，我不慌不忙的吃完。拿起电动飞椅的遥控按钮轻按一下，窗户就自动打开，一个超音速飞椅飞了进来，我坐上飞椅，嗖的一声，往学校飞去。

很快就来到了学校，只见周围好多同学也刚到。我把飞椅降落在教学楼顶，跟着大家往教室走去。通往教室的走廊两边打着“海底世界”的三维背景，一大群海底深海鱼正无忧无虑的漫游着，走廊的地板上是一片幽蓝的大海，漂着片片海草和长长的海带。

“叮铃铃……”，一阵急促的铃声响起，同学们快速走进教室，依次做好。黑板上的电子时钟显示的时间是2200年11月20日上午8时。不一会儿，一位强壮的机器人男老师从黑板里面走了出来，黑板立刻自动翻转，变成了能写字的白板。老师站在讲台上，跟大家问好之后，略带遗憾的说：“同学们，实在不好意思，因为跑步机系统坏了还没有修好，咱们这节体育课依然是自由活动，下面请大家都站起来。”说罢，他按了一下讲台左下角的一个绿色按钮，顿时所有的座椅都缩回了地板内，教室的地板变成一片绿色的草地，教室周围的墙壁开始往四周扩大，很快就有半个足球场的大小，大家高兴的玩耍起来，操场上一片热闹。有些同学在踢足球，有些同学在打篮球，还有一些同学打着排球，大家玩的十分高兴。

“叮铃铃……”，下课铃声响了起来，同学们意犹未尽的排好队，等待着课桌椅的缓缓升起，迎接着下一堂课的到来。

这就是我的未来学校。

多功能学校作文 篇22

“叮叮叮……”一阵电铃声把我给“叫”醒了。我不情愿的打开沉重的'眼皮坐了起来。“几点了都？”我打开智能表，手表屏幕上，显示闹钟响了15次。我看了一下时间：2033年6月7日，7时53分零4秒。

“8点都没到呢！”

“什么，快8点了！邻居家小孩请我去参观他学校都快迟到了！”我一边说着一边动着，脑子里规划下一秒该做什么，并对自己的身体下达指令。我抓起一件衣服就往身上穿，拿裤子就往腿上套，穿好鞋子冲出房间。机器管家送来一份早点，不慌不忙地对我说：“主人，你的早点。”“不吃了，我先走了，再见！”

我冲下楼看见小强（邻居家的小孩）正在焦急等着我。小强见我来了就大声对我吼道：“你怎么这么晚才下来呀？都快上课了！哼！”“这不是起晚了一点点吗……”“这叫一点点？”“不说废话了。赶快去学校吧。”我本想和小强一起登上校车，结果被校车司机给轰了下来。我只好用跑的了，我的腿都快跑断了才来到了学校。

“科技小学”这四个大字进入了我的眼帘。我和小强一起走进学校，再走进教室。我看见学生们正在交作业，们交作业的方式是这样的，他们把作业放到讲台的一个凹槽里，机器会自动扫描到电脑上，电脑自动批改作业。如果是冒绿灯，就说明作业是合格的，如果是冒红灯作业就是不合格的。

上课铃打响了，许久还不见老师走进教室，学生们每个人都带上了一个头盔，看他们愉快的表情，我也忍不住戴上了头盔。原来戴上头盔会看见一位老师，这位老师讲课十分精彩、有趣、幽默。一节课很快就过去了，虽然过去了45分钟，但我觉得只过去了十分钟。

课后我跟小强一起到操场上散步，突然一个篮球像原子弹似的，飞了过来。说时迟那时快，篮球居然乖乖的自己停在了地上。通过小强的介绍我算是明白了，原来学校有防卫系统，有危险会自动制止。

我真羡慕小强，有着这么良好的学习环境，跟我以前的学校比真是一个天上一个地下啊！

多功能学校作文 篇23

2050年的一天，我去参观宁波万里国际学校。

一走进大门，一辆“金羊牌”轿车自动载着我去参观。我坐在轿车里，觉得皮垫子软软的，像高级沙发一样。一到操场上，地上铺的全是足球场上用的草坪，教学楼周围绿树成荫。

轿车领着我来到教学楼。教学楼真高啊，车上仪表显示共有60层。我下了轿车，来到教学楼的电梯口，我走进电梯，电梯里传来一个甜美的声音：“1至19层是文学楼，20至30层是科学楼，40至60层是儿童乐园。请问你要去哪楼？”

电梯到达了19楼。进了教室，里面没有老师。“老师”在电视上。这位老师是全国最著名的专家。每位小朋友的面前放着一台电脑，老师说的话显示在电脑里。如果想回答老师的问题，只要按一下旁边的按钮。在键盘上打出答案就行。老师还能回答你的一切问题，有问必答，从不厌烦。小朋友举手老师可以看见，小朋友的话老师也可以听见。因为有专门的装置可以把小朋友的声音和图象录下来传给老师。

最后，我进了梦寐以求的儿童乐园。里面有蹦蹦床、真飞机，还有火箭。我最喜欢火箭，就跳到了火箭上。火箭一启动我就看见了爱因斯坦、牛顿、孔子、大禹……原来这是一架时间机器，可以自由地在过去、现在和未来之间穿行。我兴致勃勃地和许多历史上的伟人交谈，吸取了丰富的生活和学习经验……

多功能学校作文 篇24

“滴滴滴”我的和平闹钟把我从梦境中换醒， “啊——”我打了个大哈欠，起了床，这时背包从天上降掉在了床边，我背上书包，按了一下床头的按钮，便穿好了衣服，这时，门后的景色变了，变成了教室的场景，我走出了门，坐在那课桌上， 5分钟后老师的全息影像出现在了讲台上。同时出现了三角龙的全息影像，有的同学还被吓了一跳，老师指了指三角龙的皮肤说，三角龙的皮肤很粗糙，但他的尾巴可以袭击背后偷袭的龙，他们很少分开，一般是一群一群的，很少出现有单独行动的情况。“滴——滴——滴——”下课铃响了。

这时一个 履带式机器开了过来拉着一堆练习本，他把练习本传送到了每一个同学的桌上，便离开了，我打开这个铁本子，他弹出了个全息屏幕，上面显示着许多题目。这是第二个履带式机器人。开了过来。他随身带着一个咀嚼片，他扫描了一下随后他又把咀嚼片复制传送到了每一个同学的桌上。别看这只是一个小小的咀嚼片，它里面可包含着红烧肉，蓝莓汤等等的滋味呢。

午休时间到了。我在课桌的右下角按了一个按钮。这时，硬硬的课桌瞬间变成了柔软的枕头，我同样也在凳子上按了一个按钮，凳子就变成了柔软的床。这时你只需要躺在上面舒舒服服的睡大觉了。

怎么样？科技的力量显而易见。我一定要好好学习，将来制造更好的工具。让我们活的更加舒畅。

多功能学校作文 篇25

“叮咚，叮咚”我打开门一看原来是我的好朋友小军，他要带我去他的学校参观一下，以便了解一下他，于是我便和他出了门，在路上我们边聊天边欣赏风景。

走了很长的一段路终于到了，“哇！”我一看见学校就不禁发出一阵感叹题目：“好先进的学校啊！”走进操场一阵清新的空气迎面扑来，我这时才发现操场这里到处种满了绿树。接着我们来到了教学楼前发现教学楼是用玻璃做的，读书的同学清晰可见，小军说题目：“这栋教学楼并不是用玻璃做的而是用比玻璃坚硬一万倍的材质做的，如果材质够好的话，连离子炮都无法打破！”，接着我们来到教室，一走进教室我就问小军题目：“桌子上的显示屏是干什么的？”这是课本，那个白色按钮是开关！”题目：“桌子上的红色按钮是干什么的？”我又追问，“这是考试时才用的，他会专门监督学生，看看他有没有作弊，如果有同学作弊的话就会发出警报提醒老师。对了，还有这个绿色按钮，要是考试结束时只要按一下绿色按钮，桌子上的所有系统就会自动关闭！”小军自豪地说。

“叮铃铃，叮铃铃”我一下子就从梦中醒来，“原来是一场梦，不过我相信之后一定会有这样一所学校，我一定要好好读书，长大以后建出这样一所学校给其他小朋友读书。

多功能学校作文 篇26

“嗖”，是什么声音呢？哦，原来是未来小朋友去上学啊！

他们的学校是什么样的呢？今天我就和未来小朋友一起去逛一逛吧！

我和未来小朋友来到一个大洞前，“噌”的一下滑了下去。原来，那时的学校都建在地下了，可以让地上变得空旷呢！进了学校的管道，就是人脸识别大门了，大家走了进去，里面是一个巨大的地下操场，外围是一圈圈的跑道，与往常没什么变化。里面是一片土地，上面长满了花花草草，还有两棵高大的松树，上面有几只机灵调皮的松鼠，它们全身透明，两颗湛蓝的眼睛点缀在透明的子上。往里一瞧，中间还有一幢房子，我问未来小朋友，说：“那是什么？”话音刚落，一个小朋友就蹦出来说：“那是我们的体育馆。”我定睛一看，在红色的墙壁上，方方正正的写着三个耀眼的字——体育馆。我心想，那么巨大的体育馆，足足有江那么宽那么长呢。真是一个巨作啊！

往右转，那是教学楼，我发现墙壁四周被包围了，只在墙上留了几个孔，可奇怪的是，那流进来的气是热的，本来快要被“冻死”的我们被这些暖气“拯救”了。我刚想感叹，小伙伴就说：“我们的教室到了。”我走进去，看，一个机器人迎面走过来微笑对我说：“Whatisyourname？”我刚想开口回答，小伙伴就给我介绍这是他们的英语老师——Mr8。哇，未来的学校这么发达吗，连老师都成机器人了，只见小朋友走到他座位跟前，取出一只遥控器，一按，他的前下方就出现了一个洞，里面放满了许多课本，还有一张床，还有一盏亮晶晶的灯，他告诉我这是他的卧室。哇，居然如此豪华，地板和墙壁都干净到锃锃发亮，而且站在上面，感觉在一片水中漫游如梦如幻……

转眼到了午饭的时间，我们来到了食堂，小伙伴说：”请准备一张桌子两张凳子，再来两碗炸酱面，谢谢！”只见又一个机器人走来，机智灵活的把桌凳摆到我们身旁示意我们坐了下来。不一会儿，一个轮滑行的东西端着炸酱面“开”了过来，来到桌子前，它利用弹簧原理，猛的飞上来将食物端上桌，哇，美味可口的炸酱面呈现在我们面前……

别看它如此繁华，可它也传承着我们中华民族的优良作风——节俭。

来到卫生间，只有一扇门和一个大土洞，我们走了进去，我发现里面虽然简单，但没有一丁点恶臭味，是什么原因呢？哦，原来它是通过传送，用人们的排泄物既滋润了泥土（尿），又可以给植物当肥料（屎）……

区区四个地方就可以看出来，未来学校如此繁华。所以我们要好好学习，让这个美好的计划尽早实现！

多功能学校作文 篇27

“喂，醒醒该起床了！”伴随着闹钟柔美的响铃声，我从梦中走了出来。我看了看日历，今天是上学的日子。来到衣橱前，它自动弹出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早饭，我坐上彩虹滑滑梯去学校了。

学校的门口站着五个机器人，每个机器人负责一个年级的事情，帮低年级的小朋友运送书包，引导同学们坐上运送梯我们只要对他挥挥手，相应的教室就会弹出我们的座位，等待我们的到来。

我坐上运送梯到了三年级班级。“叮铃铃，上课了。”老师和她的助手“柔柔小猫咪”走进了教室。柔柔先帮老师收完作业，她打开了自动识别探头，一下子就把我们的作业批改完了，接下来我们的错题就被投影在教室前的屏幕上。

接下来，柔柔开始发今天的课堂小测试，小测试直接在我们的课桌上打开了，我们各自认真地做着。做完之后只用按下提交，机器人就会自动帮你批改并进行讲解！

“醒醒、醒醒再不起床就要迟到了！”我终于醒了，唉，原来这是个梦啊！但我相信，随着科技的发展，这些都会实现地！