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垃圾桶里的对话作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的垃圾桶里的对话作文,欢迎大家分享。

垃圾桶里的对话作文

垃圾桶里的对话作文1

从前,有一个女孩叫丁丽,她很可爱。

有一天晚上,夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的转笔刀叹了口气,说:“唉!现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看,我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了,说我既难看又土气。过了几天,又买了个新的。买就买呗!又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。”“是呀!”长铅笔接过话头,“你瞧!我还可以用。但主人也不要我了,也把我送进了垃圾桶。”“唉!你们不知道,我比你们更惨。”“咦?是谁在说话?”“是我,我是你们的`橡皮大哥。”“噢!原来是你啊!你不是挺受主人欢迎的吗?怎么会比我们更惨呢?”“唉!你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习,而是趁老师讲课时,为自己找点乐趣,就像丁丽。她不仅让我晕头转向,还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……”

他们还在互相诉说着什么,声音越来越大。说话声惊醒了丁丽,她侧耳细细一听,一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来,细心地擦去了他们身上的灰尘,整齐地放在了写字台上。

从此,垃圾桶里再也没有出现任何声音。

垃圾桶里的对话作文2

周围静悄悄的',突然,垃圾桶里传来说话声:啊,好香的面啊包啊!怎么就被遗弃了?面包瞅了瞅练习本,说:你不也是一样啊!用了一半就被扔了。是呀!这是为什么呢?练习本疑惑不解地问。

面包长叹一声,说:饭前小主人还说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,’可咬了一口就说不好吃。唉!看来他根本不懂什么叫‘粒粒皆辛苦’,你看,农民伯伯翻土、撒种、浇水、施肥、除草、收获,再运到工厂,工人叔叔再把我磨成面粉,活成面,切块,烘烤农民伯伯和工人叔叔是多么辛苦啊!可小主人却把我扔了。

练习本身有同感,说:是呀,我本来是一棵大树,进入造纸厂经过繁琐程序将我制成白纸,在印制成练习本,最后把我给孩子们使用,唉!没想到呀,小主人竟把我给扔了。

这时,一直默默无闻的垃圾桶开口说话了:咱们要以自己为例,教育小朋友们爱护劳动成果。

从此,垃圾桶上就有了:请爱惜劳动成果,珍惜资源,杜绝浪费。的标语。看,垃圾桶每天多开心呀!

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