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小学生暑假周记模板汇总5篇

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岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的小学生暑假周记5篇,欢迎大家分享。

小学生暑假周记模板汇总5篇

小学生暑假周记 篇1

九月的临近,标志着欢声笑语的暑假即将结束,学校的大门再次向我敞开。回首望去,这个暑假我犹如孙悟空的七十二变,变换着各种角色演绎着这个多姿多彩的暑假。

暑假里,我是一只贪睡的猪。我每天睡到日上三竿才醒,还常常赖床。上学的时候,每天早上我总是没睁开眼就被妈妈从床上拉起,以至于我天天都没睡够。既然是暑假,我不用上学,也不怕迟到,所以我痛痛快快把那些没睡够的觉统统补上。

暑假里,我是一条欢快的鱼。我畅游了多个游泳馆,尽情享受游泳带给我的欢乐。我在赣江水上乐园玩了冲浪,那真是最刺激、最难忘的经历!造浪池的水浪一波未平一波又起,冲得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止纯粹地玩,我还参加了游泳训练和比赛。这条鱼排除所有烦恼,开始水上狂欢。

暑假里,我是一支勤奋的笔。我这支笔永远不会折断,不会变短。漫长的暑假,本该是让孩子们欢笑的.假期,却被作业困扰。为了尽情地玩、无忧无虑地玩,我拼命地写啊写啊,花了不长的时间就把暑假作业给写完了。我这支笔可以把优美的词句写下来,可以把逼真的图画画下来,可以把心中的想法表现出来。

暑假里,我是一匹奔跑的马。我跟随妈妈扬起蹄子走四方。来到古都洛阳,在洛阳博物馆感受了河洛文化的博大精深,在龙门石窟瞻仰了卢舍那大佛的壮美神奇。来到宋都开封,一睹清明上河园的风采,一览包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我见识大有长进。

暑假,我收获了欢笑,收获了知识,收获了旅行的经验。这一切都将成为过去,让我们整装待发,迎接新一个学期的到来吧!

小学生暑假周记 篇2

这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。

喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的`鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果…

在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅?

结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学生暑假周记 篇3

在一个阳光明媚,万里无云的暑假早晨,我来到了老家。

爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:“哥哥,地球是椭圆的吗?地球的`构造是怎么样的?”“地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!”我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:“这是地表。”然后把客剥开,指着蛋白说:“这是地壳。”然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:“这是地心!”

我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:“鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五。”我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一*笑。

我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:“哥哥这个小朋友也想知道地球的构造。”我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:“这是地表!”然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了。

这次我虽然做的过分,但谁交哥哥要骗我,这叫自作自受!

小学生暑假周记 篇4

这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。

生活按照它自己的`模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。 暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

小学生暑假周记 篇5

虽然有趣的暑假已经过去了,可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。

那天,我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳,一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。

我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。

"啊!"我听到一声掺叫,原来是一位大哥哥的.屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。

"哈哈哈......"顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。"哈哈哈哈......"是谁在笑啊,原来是沙滩上的小伙伴,他们的饿笑声是那么的甜蜜,直到现在都在我耳边响起。

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