文明日记模板五篇

一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的文明日记5篇，希望对大家有所帮助。

文明日记 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

同学们，你们知道吗？文明是我们生活中的一项礼仪，如果我们失去了文明，就等于失去了一切！

在我们国家许多旅游的地方，我们经常会看见到处都是一些塑料袋，饮料瓶，方便面盒以及口香糖等一些垃圾。这说明了我们国家的素质不够高，如果让来中国旅游的外国朋友知道了，一定会笑我们是个没有礼仪的国家，那还不丢尽了我们中国人的.脸，这是一个不遵守社会文明的不良习惯。

想要养成文明的好习惯，要想做一个文明的好学生，就请你们不要讲脏话，不随地吐痰；不乱扔垃圾，不打架斗殴；不踩踏草坪。试想一下全国的每一个公民都自我做起，我们民族的文明素质会将大大提高，国家的实力也就会大大加强。那么祖国的明天、祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！

文明礼仪要注重平时。从小培养，形成良好习惯。俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”是啊，如果我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误，就可以帮社会“捡回一条命”，帮中华民族“捡回一条命”，让犯错误的同学从小养成一个好习惯。

文明日记 篇2

今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上.她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来.她们又把自行车放在走道上.她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

这时检查车棚人员来了她很感谢帮她忙的人员。

帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

最后得知这些人是六(4)班的殷玲.卫姗姗.我和六(1)班的龚雪萍同学。

下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲.李丹丹.张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来.我们跑过去边教边在后面慢慢的松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的'.我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。

大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。

文明日记 篇3

我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，忧国忧民的林则徐广州禁烟，尊老爱幼的孔融让梨，可是在我的记忆中，文明它是公交车上的一个座位。

记得在我在小时候的.一个烈日炎炎的下午，我和妈妈在车站等车。过了好一会儿公共汽车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到有一个通风口的座位旁。座位上坐着一位大约四十多岁的中年妇女，脸黝黑黝黑的，衣着既朴素又整洁。我正迷糊着，突然，公共汽车来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她有可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，你没事儿吧？来，你坐阿姨这儿吧！”我从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。

坐在座位上后，我一直觉得自己是非常幸运的。可后来我才明白了，那不是自己的一时幸运，而是一种文明。是文明使她把自己的座位让给了我。其实，文明一直在我们的身边。对别人友善的一个微笑，向老师真诚地问好，在阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒里，放学后的随手关灯。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。

这就是留在我记忆中的文明，这是一个舒适的座位。那么，我们自己又将留下什么呢？你留下的文明是什么呢？

让我们一起从文明做起！

文明日记 篇4

一天放学，小明和小红一起回家，一路上欢声笑语，但走到一个垃圾箱旁边时，这对好朋友不约而同的捂住鼻子，原来是因为垃圾箱旁堆着一圈“琳琅满目”垃圾，臭气熏天。

小红满脸疑惑的指着这些垃圾问：“垃圾怎么堆到外边呢，既不美观又臭气熏天。”说完又补充到：“要不我俩打扫一下？”小明若有所思的点了点头。

小红快步走到垃圾箱前大干起来，过了一会发现小明没有动静就扭过头大喊：“小明，快来帮忙呀。”小明指着脑袋说：“你先慢点干，让我想个办法杜绝大家再往垃圾箱外倒垃圾。”

小明在旁边绞尽脑汁地开动脑筋，忽然激动的双手一拍，大叫一声“有了”，然后马上

打开书包，掏出纸铺在地上，大笔一挥，一条简单的标语呈现在眼前‘文明-----只差一步’。这时小红也把垃圾清扫干净了，脸上露出开心的笑容。

他们俩共同把写好的标语贴在了垃圾箱最显眼的`地方，看着醒目的标语，小红向小明伸出了大拇指夸到：“小明，你真聪明，人们就不会再往垃圾箱外倒垃圾了。”小明高兴的笑了。

是啊，文明只差一步。如果人人都向垃圾箱前多迈一步，那么人人就都变成文明人了。

文明日记 篇5

我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪是我们中华民族的传统传统美德。那么，文明礼貌是什么呢？我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑，是见到老师时的一声问好，是将垃圾投入垃圾箱时的一个动作，是过走廊时轻轻的.脚步……，文明礼貌是一切文明语言行为，它不仅是一种物质，一种修养，还是一种无声的教育。那天，阳光明媚，万里无云，我正坐在回学校的公交车上，车子一停，上来了一位白发苍苍的老奶奶，正抱着一个小男孩，好象是老奶奶的孙子。一看到这种情景，我立即站了起来，对老奶奶说：“你坐吧，奶奶！”老奶奶面带微笑的说“谢谢”。

这声谢谢像春天一样温暖，迎面扑来，让我感到无比温暖。我深知，要做一个时时处处讲文明懂礼貌的孩子还远无数不止这件事。家中来客人了，我会热情地给他们倒茶接水；上学时，我会和妈妈说声“再见”；在马路上，我自觉遵守交通规则，让文明与安全同行；走进学校遇到老师和同学，我会热情地问好；……这样，文明就像空气一样时刻围绕在我身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏和同学们的信任友情，也使我更加的自信。

千里之行，始于足下；育人之本，养成为先。同学们像我一样行动起来吧！让我们把“请”“您好”“对不起”“没关系”这些礼貌用语记在心上，挂在嘴边，落实到行动上。从我做起，从现在做起，做文明的主人。让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵。让“文明礼仪与我们同行”。