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适合二年级运用的成语及解释

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成语结构精巧、语言缜密、表达简洁,是集古典文化于大成的体现,在小学语文教学阶段,教好学生熟练地运用成语,不仅可以有效地提高课堂使用效率,而且对学生个人的文学水平也是一个极大的促进。以下是小编为大家精心整理的适合二年级运用的成语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。

适合二年级运用的成语及解释

适合二年级运用的成语及解释1:

1)黔驴技穷:黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。

2)文思敏捷:指写文章的灵感和思路非常顺畅。

3)聪明过人:形容人资质颖慧,超过一般人。

4)青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

5)一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

6)桃李争艳:指春天桃花和李花争相开放。形容春光美丽

7)后继有人:有后人继承前人的事业。

8)十年树木,百年树人:树,种植。比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。

9)以身许国:把自己献给国家,忠心报国。

10)碧血丹心:珍贵的热血,赤诚的忠心。用以称颂为正义事业牺牲的烈士。

适合二年级运用的成语及解释2:

1)疾恶如仇:痛恨坏人坏事就跟对待仇敌一样。形容正义感极强。

2)大义灭亲:为了维护正义,对犯罪的亲属不徇私情,使其受到法律的制裁。

3)敢怒敢言:心里愤怒也敢讲出来。

4)忧国忧民:忧虑国家的命运和人民的疾苦。

5)横眉冷对:形容对敌人坚决斗争,决不屈服。

6)浩气长存:正大刚直的精神,永远长存。

7)湖光山色:山水的风光和景色。形容美好的自然风景。

8)人间天堂:比喻人世间极其幸福美好的生活环境。

9)明月清风:本指皎洁的圆月,清爽的微风。后指摆脱尘世羁绊的悠闲生活。

10)桂子飘香:桂花散发着浓浓清香。形容秋天的佳景。

11)水光接天:水的光色与天的光色相连接。指水域宽广。

12)相得益彰:两者相互配合协调,双方的优点和长处就更能显露出来。

13)江山如画:比喻山河美丽如画。

14)鱼米之乡:盛产鱼和米的乡村。泛指农副水产丰富的地方。

15)混沌不分:指天地浑然一体,分不清楚。

16)昏天黑地:形容天色昏暗。

17)大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力。

18)开天辟地:比喻开创历史,也比喻前所未有。

19)与日俱增:形容不断增长或增长速度很快。

20)顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。

适合二年级运用的成语及解释3:

1)变化万端:形容变化的项目、样子极多。

2)改天换地:指从根本上改变大自然,也比喻巨大变革。

3)学富五车:形容读书多,学问渊博。

4)满腹经纶:形容很有学问和才能。

5)学贯中西:有关中西方的学问都通晓。形容学问渊博。

6)博古通今:对古代的事知道很多,又通晓现代的事情。

7)功成名就:功业建立了,名誉也就有了。

8)著作等身:著述之多,堆起来和身体一样高。形容著作极丰。

9)温文尔雅:态度温和,举止文雅端庄。

10)文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。

11)肝胆相照:比喻以真心相见,赤诚相待。

12)开诚相见:跟人接触时,诚恳地对待。

13)同舟共济:同乘一条船过河。比喻团结一致,共同战胜困难。

14)心照不宣:彼此心里明白而不需要说出来。

15)志同道合:志向相同,意见相合。

16)亲密无间:形容非常亲密,没有任何隔阂。

17)荣辱与共:光荣和耻辱一同承担。

18)唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会觉得冷。比喻关系密切,利害相关。

19)春满人间:整个人间都弥漫着春的气息。

20)欣欣向荣:形容草木长得茂盛。也比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛。

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